• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 您好,歡迎訪問職校升學(xué)網(wǎng)! 注冊登陸
        • 今天是:

        成都市金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話是多少?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-01 01:00 1001次

        摘要:一、成都市金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話是多少金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話:二、成都市金牛區(qū)博才學(xué)校近期活動鐵中府河學(xué)校與金牛區(qū)博才學(xué)校開展結(jié)對共建活動為貫徹落實(shí)《成都市金牛區(qū)教育局關(guān)于公辦初中與民辦初

        一、成都市金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話是多少

        金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話:

        二、成都市金牛區(qū)博才學(xué)校近期活動

        鐵中府河學(xué)校與金牛區(qū)博才學(xué)校開展結(jié)對共建活動

        為貫徹落實(shí)《成都市金牛區(qū)教育局關(guān)于公辦初中與民辦初中結(jié)對共建活動的通知》的文件精神,4月6日,鐵中府河學(xué)校校長魏寧東、副校長劉宗德帶領(lǐng)鐵中府河初三教師團(tuán)隊(duì)來到金牛區(qū)博才學(xué)校進(jìn)行教育考察,具體商議結(jié)對共建事宜,這標(biāo)志著兩校結(jié)對共建活動正式啟動。

        上午9:00,魏寧東校長一行七人來到金牛區(qū)博才學(xué)校,在陳陽才董事長和肖永祥校長的陪同下,冒雨考察了學(xué)校的校容校貌、校園文化、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等,鐵中府河學(xué)?;瘜W(xué)骨干教師魏麗在9年級1班上了一堂示范課,深受學(xué)生的歡迎和聽課教師的好評。隨后兩校九年級教師在會議室召開了結(jié)對共建座談會,就中考后期復(fù)習(xí)備考策略、學(xué)生管理、學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的交流與探討。

        小編提示:以上是成都市金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話是多少相關(guān)信息,同學(xué)們請仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

        展開全文

        文章標(biāo)題:成都市金牛區(qū)博才學(xué)校初升高招生電話是多少?

        本文地址:http://www.bjmj8.com/gaozhong/news/254620.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        云南建水第一中學(xué)2020年招生簡章09-25
        興義第八中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線09-26
        納雍第五中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線11-04
        貴陽第一中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線11-11
        2023蒲縣高中錄取分?jǐn)?shù)線(2023參考)04-03
        2023章丘雙語國際學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線(2023參考)04-04
        成都市溫江二中錄取分?jǐn)?shù)線是多少?04-05
        成都市電子科技大學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)直升名額有多少?04-07
        溫江萬春鎮(zhèn)中學(xué)2023年招生簡章04-13
        2023年涼山州昭覺民族中學(xué)招生人數(shù)是多少?04-18
        快速報名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>