成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高直升政策

一、成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高直升政策

根據(jù)公民同招的要求，民辦校內(nèi)指標(biāo)生政策有所調(diào)整。若就讀的民辦學(xué)校已完成分類(lèi)登記改革、初高中分離，三年后中考時(shí)不能享受民辦校內(nèi)指標(biāo)生。若就讀的民辦學(xué)校初高中未分離，中考時(shí)可享受民辦校內(nèi)指標(biāo)生政策。

指標(biāo)到校有變：

1、擴(kuò)大市級(jí)示范高中校內(nèi)指標(biāo)比例擴(kuò)大市級(jí)示范高中校內(nèi)指標(biāo)生比例，從不突破本校高中統(tǒng)招生計(jì)劃的20%提高到不突破30%。

2、調(diào)整、優(yōu)化區(qū)域指標(biāo)分配符合條件的省級(jí)示范性高中可提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)區(qū)教育行政部門(mén)同意、報(bào)市教育局審核后，可將區(qū)域指標(biāo)名額單列一部分定向分配到本校，招收符合條件的本校初中畢業(yè)生。

3、中心城區(qū)民辦普高指標(biāo)到校生安排中心城區(qū)民辦普高校內(nèi)指標(biāo)生全部納入成都指標(biāo)到校生管理平臺(tái)管理，考生填報(bào)志愿。面向本校初中的校內(nèi)指標(biāo)生推薦辦法及具體日程安排，應(yīng)報(bào)主管教育行政部門(mén)同意后實(shí)施。學(xué)校推薦確定時(shí)間不得早于升學(xué)當(dāng)年5月4日。

二、成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)近期活動(dòng)

教與研攜手 學(xué)與思并肩

“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨?！苯萄惺且粓?chǎng)詩(shī)意的修行，是用生命影響生命，用生命浸潤(rùn)生命，用生命溫暖生命的美好過(guò)程。加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)共同發(fā)展。2021年12月8日，邛崍市回龍中學(xué)，拱辰中學(xué)專(zhuān)家團(tuán)一行18人，在龔校長(zhǎng)、喻校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到我校進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，共注邛崍教育新活力！

蔣青山老師在課堂上善于啟發(fā)學(xué)生，在學(xué)生已有知識(shí)積累的基礎(chǔ)上開(kāi)展教學(xué)，幫助學(xué)生輕松接受新的知識(shí)，同時(shí)讓學(xué)生通過(guò)例題練習(xí)來(lái)自主歸納，此教學(xué)方法不僅體現(xiàn)了老師的引導(dǎo)作用，也充分展現(xiàn)了把課堂還給學(xué)生的教學(xué)理念。教學(xué)有法，但無(wú)定法，貴在得法。教學(xué)方法能依據(jù)課堂的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)，靈活運(yùn)用，充分體現(xiàn)了老師的教學(xué)智慧。

小編提示：以上是成都市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初升高直升政策的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。