• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 今天是:

        成都石室中學是私立還是公立學校?

        來源:網絡整理時間:2023-03-31 04:58 1001次

        摘要:成都石室中學是公立學校。成都石室中學有設備一流的各科實驗室、語音室、電教室、微機室、多媒體教室、教師課件制作室、階梯教室、圖書館、形體訓練館等;已建立校園計算機網絡系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)及電教中央控制

        成都石室中學是公立學校。成都石室中學有設備一流的各科實驗室、語音室、電教室、微機室、多媒體教室、教師課件制作室、階梯教室、圖書館、形體訓練館等;已建立校園計算機網絡系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng)及電教中央控制室;校內建有八千平方米塑膠標準運動場、二百米環(huán)形跑道、標準乒乓球桌和其它體育運動設施;校內還建有可同時容納600人就餐的食堂。

        整個校園布局合理、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美,雖處鬧市,卻遠離喧囂,是學生學習的理想之地。

        四川初升高升學網為各位考生提供成都石室中學的相關信息,包括學校地址、聯(lián)系電話、收費標準、班級設置、招生計劃、校園環(huán)境等,讓考生進一步了解學校相關詳情。更多詳情請關注四川初升高升學網!

        成都石室中學新學期開學系列工作會

        2月19日,正月十五,元宵佳節(jié)。石室中學全體行政干部上午9點齊聚文廟校區(qū)圖書館三樓,參加新學期開學干部培訓會。外派干部、名師名校長工作室領銜人及成員參加了會議。培訓會由田間校長主持。

        學校專門邀請到著名基礎教育專家、中國陶行知研究會副會長、四川省陶行知研究會專家委員會主任、成都市陶行知研究會會長姚文忠教授為大家作專題講座《從石室中學領航任務到關于成都中學的斷想》。

        白發(fā)鶴顏、精神矍鑠的姚老以真實的故事、生動的案例和深入的思考與大家分享自己對教育的認知和理解,并從“基石意識——辦什么樣的學校”“教育事業(yè)同樣需要契機”“把握條件和資源,創(chuàng)新方法”“問題域和目標”“最關鍵的真教育是自我教育”“活動、意識、個性、社會”等五個方面向作為領航學校的石室中學提出了許多中肯的建議。

        全體干部仔細聆聽記錄,認真思考,收獲良多。趙清芳副校長通報了學校初步擬定的本學期學校校歷、行政會、全校大會、官方微信等工作的安排,各處室根據(jù)工作實際情況提出了修改建議。2月20日,石室中學召開了2018-2019學年度下期開學全校教職工大會,兩校區(qū)全體教職工參加了會議,會議由黨委書記李賢中主持。

        展開全文

        文章標題:成都石室中學是私立還是公立學校?

        本文地址:http://www.bjmj8.com/gaozhong/news/253461.html + 復制鏈接

        相關文章
        云南建水第一中學2020年招生簡章09-25
        興義第八中學2020年錄取分數(shù)線09-26
        納雍第五中學2020年招生錄取分數(shù)線11-04
        貴陽第一中學2020年招生錄取分數(shù)線11-11
        2023蒲縣高中錄取分數(shù)線(2023參考)04-03
        2023章丘雙語國際學校錄取分數(shù)線(2023參考)04-04
        成都市溫江二中錄取分數(shù)線是多少?04-05
        成都市電子科技大學實驗中學直升名額有多少?04-07
        溫江萬春鎮(zhèn)中學2023年招生簡章04-13
        2023年涼山州昭覺民族中學招生人數(shù)是多少?04-18
        快速報名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>