成都市洛帶中學初升高直升政策
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-03-31 04:41 1001次
摘要:一、成都市洛帶中學初升高直升政策成都市洛帶中學初升高直升政策暫未公布,以下是學校招生計劃。劃重點!1.區(qū)域指標到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學校。2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生,不用再參加中考(個別學校要
一、成都市洛帶中學初升高直升政策
成都市洛帶中學初升高直升政策暫未公布,以下是學校招生計劃。
劃重點!
1.區(qū)域指標到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學校。
2.拿到區(qū)域指標到校名額的學生,不用再參加中考(個別學校要求參加中考)。
3.往年,每個學校的區(qū)內(nèi)指標到校參考成績不一樣,但大多是看初二年級期末考試成績、初三上學期期末考試成績、診斷考試成績等。
今年,指標到校政策明確:學生應當按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄。
學生未按要求完成綜合素質(zhì)評價寫實記錄,導致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料,不得推薦為指標到校生。
4.區(qū)域指標到校和市級指標到校一樣,初中擇校入學的學生不能享受指標到校生政策。
二、成都市洛帶中學近期活動
凝心聚力謀發(fā)展,再鑄洛中新輝煌——洛帶中學校長侯晏分享教育管理心得
2022年12月21日,洛帶中學校長侯晏在學校多功能報告廳向全體教職工作題為《凝心聚力謀發(fā)展,再鑄洛中新輝煌》的經(jīng)驗分享。 侯晏校長簡要分享了自己的治校理念和教育心得。侯晏校長提出了三個“有利于”標準的學校價值追求:是否有利于學校的發(fā)展大局;是否有利于絕大多數(shù)教師的根本利益;是否有利于體現(xiàn)務實高效的工作原則。侯晏校長提出了“彼此欣賞 彼此成全”的學校行動格言:師生之間的相互欣賞;學生之間的相互欣賞;教師之間的相互欣賞;領(lǐng)導與教師之間的相互欣賞。
侯晏校長表示:“學校應該是充滿愛與溫度的地方,我們要追求風清氣正的教育生態(tài),辦好人民滿意的教育,實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展”?!爸灰覀兡木哿χ\發(fā)展,堅持不懈辦實事,相信洛帶中學的明天一定會更加美好!”
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文章標題:成都市洛帶中學初升高直升政策
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