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        成都市成都石室中學指標到校名額是多少?

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-03-31 03:57 1001次

        摘要:一、成都市成都石室中學指標到校名額是多少成都石室中學沒有指標到校,2022年青羊區(qū)區(qū)域指標參考成績是7下期末15%+8下期末25%+二診60%。由于9上期末考試沒有統(tǒng)一閱卷,青羊區(qū)的指標到校并沒有參考9上的期末成績。如果想要

        一、成都市成都石室中學指標到校名額是多少

        成都石室中學沒有指標到校,2022年青羊區(qū)區(qū)域指標參考成績是7下期末15% + 8下期末25%+二診60%。由于9上期末考試沒有統(tǒng)一閱卷,青羊區(qū)的指標到校并沒有參考9上的期末成績。

        如果想要了解更詳細的學校指標到校信息,考生可以給我們網(wǎng)站留言,我們會盡快回復您。

        二、成都市成都石室中學近期活動

        “中外人文交流特色學?!表椖拷ㄔO主題研討會成功舉行

        為扎實推進中外人文交流特色學校項目建設,推動中外人文素養(yǎng)和國際理解融入學校教育教學全過程,提升我中心各教師論文撰寫和課題研究能力,7月13日上午,“中外人文交流特色學?!表椖拷ㄔO主題研討會在我校舉行。本次研討會特邀成都市教育對外交流中心李全主任、成都市教育人才服務中心特聘專家徐文基教授蒞臨指導。成都石室中學副校長方青、文廟校區(qū)對外交流中心主任馬輝、北湖校區(qū)對外交流中心副主任龔承琳、兩校區(qū)班主任以及處室相關(guān)人員共計30余人參加了此次研討會。

        會議伊始,馬輝主任匯報了“中外人文交流特色學?!表椖拷ㄔO工作開展情況,回顧了項目實施中取得的成績和存在的不足,并明確了后期工作目標。

        徐文基教授針對匯報情況,分別對三個項目進展的實際情況、取得成效以及后期努力方向提出了建設性意見,著重指出要重新認識、定義和理解“中外人文素養(yǎng)”,希望通過探討人文素養(yǎng)課程構(gòu)建,讓高中生不僅了解我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也要了解世界的文化經(jīng)典。

        小編提示:以上是成都市成都石室中學指標到校名額是多少的相關(guān)信息,同學們請仔細閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

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        文章標題:成都市成都石室中學指標到校名額是多少?

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