成都樹德中學(xué)和成都七中誰好？
來源：網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間：2023-03-29 06:42 1001次
摘要：四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為您對(duì)比了一下這兩個(gè)學(xué)校，認(rèn)為還是成都樹德中學(xué)更好。無論是從成都樹德中學(xué)的師資還是校園環(huán)境在成都市都是比較靠前的，并且成都樹德中學(xué)的每年高考的升學(xué)率在不斷上升。當(dāng)然也要這也要看學(xué)生
四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為您對(duì)比了一下這兩個(gè)學(xué)校，認(rèn)為還是成都樹德中學(xué)更好。無論是從成都樹德中學(xué)的師資還是校園環(huán)境在成都市都是比較靠前的，并且成都樹德中學(xué)的每年高考的升學(xué)率在不斷上升。當(dāng)然也要這也要看學(xué)生自身的情況，選擇一個(gè)適合孩子的學(xué)校是最重要的。
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成都樹德中學(xué)——構(gòu)建智慧教育，推進(jìn)教育創(chuàng)新
11月14日，教育部數(shù)字化學(xué)習(xí)支撐技術(shù)工程研究中心主任鐘紹春教授、省教廳一級(jí)巡視員胡衛(wèi)鋒一行五人到樹德中學(xué)寧夏校區(qū)調(diào)研學(xué)校教育信息化建設(shè)。
胡霞校長(zhǎng)帶領(lǐng)來校領(lǐng)導(dǎo)參觀了校園，對(duì)樹德中學(xué)辦學(xué)理念及近年的辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了介紹。校長(zhǎng)助理劉濤向領(lǐng)導(dǎo)和專家介紹了學(xué)校信息化建設(shè)、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)融合、智慧教育支撐環(huán)境的建設(shè)等相關(guān)工作。
鐘教授高度評(píng)價(jià)了學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)思想、定位超前的育人理念，充分肯定了學(xué)校信息化與教學(xué)的有機(jī)融合。對(duì)學(xué)校提出的達(dá)成四大目標(biāo)高度贊揚(yáng)，學(xué)校力求建立使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)，人人皆學(xué)、處處皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的教學(xué)場(chǎng)域。
構(gòu)建教師能對(duì)教學(xué)全過程進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)與分析、動(dòng)態(tài)調(diào)控教學(xué)方式與方法的模型；構(gòu)建管理者能夠?qū)崟r(shí)掌控學(xué)校辦學(xué)狀況、動(dòng)態(tài)調(diào)控的辦學(xué)體系；建立優(yōu)質(zhì)教師智力資源供給新樣態(tài)的智慧學(xué)習(xí)路網(wǎng)，構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”人才培養(yǎng)新模式。
胡巡視員強(qiáng)調(diào)指出，推進(jìn)教育信息化從1.0向2.0的轉(zhuǎn)段升級(jí)，要以新興技術(shù)為基礎(chǔ)，積極開展智慧教育探索與實(shí)踐，切實(shí)推動(dòng)教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容和方法的變革創(chuàng)新。
要形成引領(lǐng)教育變革和教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的新途徑、新模式。構(gòu)建全新教育體系（智慧教育）提供全方位支持，實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新，助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)自我超越。
深化高中育人改革 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
11月21日，“四川省成都市樹德中學(xué)紀(jì)念建校90周年系列活動(dòng)之智慧教育背景下的生涯規(guī)劃及精準(zhǔn)教學(xué)專題研討會(huì)”在樹德中學(xué)光華校區(qū)成功舉辦。 大會(huì)由成都市樹德中學(xué)校長(zhǎng)助理劉嘉主持。成都市樹德中學(xué)校長(zhǎng)胡霞、四川省電化教育館副館長(zhǎng)萬珊、北京師范大學(xué)珠海校區(qū)教育學(xué)院副教授高艷、成都市樹德中學(xué)副校長(zhǎng)李紅鳴、朱志剛、吳金全、國家高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師 北京師范大學(xué)心理學(xué)博士常雪亮、科大訊飛教育BG副總裁楊軍等出席會(huì)議。 以上就是小編為大家整理的“成都樹德中學(xué)和成都七中誰好”的相關(guān)信息，希望能對(duì)各位考生有所幫助。
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