成都市成都樹德中學(xué)初升高直升政策
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摘要:一、成都市成都樹德中學(xué)初升高直升政策根據(jù)公民同招的要求,民辦校內(nèi)指標(biāo)生政策有所調(diào)整。若就讀的民辦學(xué)校已完成分類登記改革、初高中分離,三年后中考時(shí)不能享受民辦校內(nèi)指標(biāo)生。若就讀的民辦學(xué)校初高中未分離,中
一、成都市成都樹德中學(xué)初升高直升政策
根據(jù)公民同招的要求,民辦校內(nèi)指標(biāo)生政策有所調(diào)整。若就讀的民辦學(xué)校已完成分類登記改革、初高中分離,三年后中考時(shí)不能享受民辦校內(nèi)指標(biāo)生。若就讀的民辦學(xué)校初高中未分離,中考時(shí)可享受民辦校內(nèi)指標(biāo)生政策。
青羊區(qū)區(qū)指標(biāo)到校的學(xué)校有5所學(xué)校:成飛中學(xué)、 樹德協(xié)進(jìn)、川師實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)、十一中、三十七中。
區(qū)域指標(biāo),區(qū)內(nèi)直升,不參加中考:一診40%+二診60%
1.區(qū)域指標(biāo)到校,也就是可以直升區(qū)域內(nèi)高中學(xué)校。
2.拿到區(qū)域指標(biāo)到校名額的學(xué)生,不用再參加中考(個(gè)別學(xué)校要求參加中考)。
3.往年,每個(gè)學(xué)校的區(qū)內(nèi)指標(biāo)到校參考成績(jī)不一樣,但大多是看初二年級(jí)期末考試成績(jī)、初三上學(xué)期期末考試成績(jī)、診斷考試成績(jī)等。今年,指標(biāo)到校政策明確:學(xué)生應(yīng)當(dāng)按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄。學(xué)生未按要求完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)寫實(shí)記錄,導(dǎo)致不能提供德智體美勞全面發(fā)展的證明材料,不得推薦為指標(biāo)到校生。
4.區(qū)域指標(biāo)到校和市級(jí)指標(biāo)到校一樣,初中擇校入學(xué)的學(xué)生不能享受指標(biāo)到校生政策。
二、成都市成都樹德中學(xué)近期活動(dòng)
高山安仰,教澤長(zhǎng)存!沉痛哀悼樹德杰出校友、基金會(huì)理事李少謙
電子科技大學(xué)通信抗干擾技術(shù)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、教授、博士生導(dǎo)師,樹德中學(xué)杰出校友,樹德中學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)理事李少謙先生,于2022年8月27日在主持學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)突發(fā)疾病,經(jīng)搶救無(wú)效不幸逝世,享年65歲。
李少謙教授出生于1957年1月,1981年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1984年畢業(yè)于成都電訊工程學(xué)院(現(xiàn)電子科技大學(xué))無(wú)線電技術(shù)系無(wú)線電技術(shù)碩士專業(yè),同年畢業(yè)留校在信息系統(tǒng)所工作;1994年12月至今在通信抗干擾技術(shù)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室工作,歷任副主任、主任、通信與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)。
李少謙教授是我國(guó)通信抗干擾和寬帶無(wú)線與移動(dòng)通信領(lǐng)域的著名學(xué)者,近十年主持完成了三十余項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目;申請(qǐng)發(fā)明專利五十余項(xiàng),獲專利授權(quán)二十余項(xiàng);在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊和國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為我國(guó)通信事業(yè)以及電子科技大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展傾注了畢生心血。他忠誠(chéng)于祖國(guó)和人民,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的通信人才,先后培養(yǎng)碩士研究生200余人,博士研究生50余人。
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