成都市成都樹(shù)德中學(xué)地址在哪里?
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摘要:一、成都市成都樹(shù)德中學(xué)地址在哪里成都市成都樹(shù)德中學(xué)地址:四川省成都市青羊區(qū)同心路112號(hào)二、成都市成都樹(shù)德中學(xué)近期活動(dòng)整全教師|共思青春記憶,提升集體效能為深化“雙新”實(shí)踐,創(chuàng)新育人方式,樹(shù)德中學(xué)提出了“
一、成都市成都樹(shù)德中學(xué)地址在哪里
成都市成都樹(shù)德中學(xué)地址:四川省成都市青羊區(qū)同心路112號(hào)
二、成都市成都樹(shù)德中學(xué)近期活動(dòng)
整全教師 | 共思青春記憶,提升集體效能
為深化“雙新”實(shí)踐,創(chuàng)新育人方式,樹(shù)德中學(xué)提出了“滋育思想與深創(chuàng)學(xué)習(xí)”教育研究主題。在這一背景下,樹(shù)德中學(xué)廣大青年教師展開(kāi)了積極而有效的探索,設(shè)計(jì)并展示了多堂高質(zhì)量的青年教師匯報(bào)課。課前,各位青年教師精心設(shè)計(jì)、積極準(zhǔn)備,各學(xué)科教研組集思廣益、深入交流,幫助青年教師反復(fù)打磨,最終形成了結(jié)構(gòu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)。課中,各位青年教師滲透課程理念,聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注情境設(shè)置,細(xì)化教學(xué)活動(dòng),為大家呈現(xiàn)出高效、靈動(dòng)而又富有創(chuàng)造性的課堂。課后,各位青年教師反思教學(xué)過(guò)程,聽(tīng)取修改意見(jiàn),完善教學(xué)設(shè)計(jì),在一次次的打磨中不斷成長(zhǎng)。
樹(shù)德中學(xué)始終重視青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,一直在努力為青年教師提供更廣闊的平臺(tái)、更豐富的資源和更系統(tǒng)的指導(dǎo)。
在黨和國(guó)家育人方針的感召和指引下,樹(shù)德中學(xué)廣大青年教師力求精準(zhǔn)把握課程標(biāo)準(zhǔn),深度研究教材教法,精進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng),珍惜每次教研機(jī)會(huì),力爭(zhēng)做兼具崇高的教育情懷和高深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的雙師型教師,傳承樹(shù)德務(wù)實(shí)、大氣、堅(jiān)韌的精神,傳播知識(shí),傳播思想,傳播真理,培育理想信念堅(jiān)定、品性卓越、綜合素養(yǎng)寬厚和具有創(chuàng)新潛質(zhì)的杰出學(xué)生。
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早期教育專(zhuān)業(yè)
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生
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數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生
學(xué)歷層次:初中起點(diǎn)3年制中專(zhuān)/5年制大專(zhuān)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中學(xué)生/中專(zhuān)/職高學(xué)生