銅仁第二中學(xué)2020年招生簡(jiǎn)章
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-09 11:16 76次
摘要:學(xué)校的招生簡(jiǎn)章就是讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的招生情況,這樣家長(zhǎng)就可以在學(xué)校招生時(shí)間到來之前做好準(zhǔn)備,而且家長(zhǎng)們這樣就多出了很多的時(shí)間去了解學(xué)校的其他信息,所以小編就準(zhǔn)備了銅仁第二中學(xué)招生簡(jiǎn)章,供與參考。 銅仁第二中學(xué)招生計(jì)劃 填報(bào)批次 填報(bào)類別 第一批次 精準(zhǔn)扶貧生100人 第二批次 面向碧江、萬山以外的獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)286人 第三批次 面向碧江、萬山區(qū)統(tǒng)招生、配額生、配轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)劃 銅仁第二中學(xué)辦學(xué)歷史 銅仁市第二中學(xué)位于東太大道旁,與風(fēng)光旖旎的文筆峰遙相對(duì)應(yīng)。她依山而建,錯(cuò)落有致,假山水池,亭臺(tái)樓榭,樹木掩映,綠草如茵。 學(xué)校始建于1964年8月。 四十多年來她在困境中一路泥濘艱難成長(zhǎng),博采靈山秀水之精華、廣納人文內(nèi)蘊(yùn)之靈秀,搶抓教育改革機(jī)遇,目前已發(fā)展成為銅仁地區(qū)最大的現(xiàn)代化完全中學(xué)。銅仁二中現(xiàn)有教學(xué)班
學(xué)校的招生簡(jiǎn)章就是讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的招生情況,這樣家長(zhǎng)就可以在學(xué)校招生時(shí)間到來之前做好準(zhǔn)備,而且家長(zhǎng)們這樣就多出了很多的時(shí)間去了解學(xué)校的其他信息,所以小編就準(zhǔn)備了銅仁第二中學(xué)招生簡(jiǎn)章,供與參考。
銅仁第二中學(xué)招生計(jì)劃
填報(bào)批次
填報(bào)類別
第一批次
精準(zhǔn)扶貧生100人
第二批次
面向碧江、萬山以外的獎(jiǎng)勵(lì)性指標(biāo)286人
第三批次
面向碧江、萬山區(qū)統(tǒng)招生、配額生、配轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)劃
銅仁第二中學(xué)辦學(xué)歷史
銅仁市第二中學(xué)位于東太大道旁,與風(fēng)光旖旎的文筆峰遙相對(duì)應(yīng)。她依山而建,錯(cuò)落有致,假山水池,亭臺(tái)樓榭,樹木掩映,綠草如茵。 學(xué)校始建于1964年8月。
四十多年來她在困境中一路泥濘艱難成長(zhǎng),博采靈山秀水之精華、廣納人文內(nèi)蘊(yùn)之靈秀,搶抓教育改革機(jī)遇,目前已發(fā)展成為銅仁地區(qū)最大的現(xiàn)代化完全中學(xué)。銅仁二中現(xiàn)有教學(xué)班78個(gè),在校學(xué)生5300多人;占地面積85000平方米,校舍建筑面積33640平方米,綠化面積18500平方米。
各種教育、教學(xué)設(shè)施完備,建筑功能齊全,教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、辦公樓、宿舍樓、學(xué)生公寓樓、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、各種球類運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綠化休閑場(chǎng)所,組成了頗具文化品位和現(xiàn)代氣息的育人環(huán)境。
學(xué)校擁有設(shè)施先進(jìn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、階梯教室、語音室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、電子備課室和音樂、美術(shù)、舞蹈訓(xùn)練專用教室等。學(xué)校始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”的方針,用足用好現(xiàn)有政策,有計(jì)劃地引進(jìn)一批骨干教師,選拔優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實(shí)教師隊(duì)伍。
銅仁第二中學(xué)文化傳統(tǒng)
學(xué)校圍繞“三步走”發(fā)展目標(biāo),制定了“以人為本,以德立校,依法治校”的管理理念,加大學(xué)校管理力度,構(gòu)建科學(xué)高效的三級(jí)管理體制(校級(jí)、年級(jí)和班級(jí)),促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。堅(jiān)持以德育校,營(yíng)造三級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)(學(xué)校、家庭和社會(huì)),形成巨大的德育合力。
按照“以學(xué)生發(fā)展為本,先成人后成才”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)教學(xué)管理三項(xiàng)考核(教學(xué)常規(guī)、教學(xué)過程和教學(xué)評(píng)價(jià)),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校曾先后獲得省級(jí)“傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校”、省“中小學(xué)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”、地級(jí)“雙優(yōu)文明學(xué)校”、“共青團(tuán)紅旗單位”、“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”、“綜合治理先進(jìn)單位”、省“模范職工之家”、“先進(jìn)黨支部”等20余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校重視科研興校,按照“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”的教改思路。近三年來教師論文有30余篇分別獲國(guó)家、省、地級(jí)一、二、三等獎(jiǎng);有20余篇論文在國(guó)家、省、地級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。
學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)校競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)27人次,省級(jí)339人次,地級(jí)41人次。在教育改革的大潮中,銅仁二中不斷發(fā)展,目前正為創(chuàng)辦省級(jí)示范性高中和具有鮮明特色的品牌名校而努力奮斗。
在了解了學(xué)校的招生情況家長(zhǎng)就可一線和學(xué)生一起做好準(zhǔn)備,畢竟機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人,而且學(xué)校的招生時(shí)間是不會(huì)等人的,家長(zhǎng)就只有在有限的時(shí)間里和有限的名里幫助學(xué)生把名報(bào)了。
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