雅安北附實驗學校網(wǎng)站網(wǎng)址

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雅安北附實驗學校平臺網(wǎng)址：http://www.bjmj8.com

雅安北附實驗學校創(chuàng)新校本課程

學校建有科學完善的課程體系，全面采用紫光教育機構多年研發(fā)并經(jīng)實踐證明的一系列優(yōu)秀能力訓練課程，如《學習方法訓練》、《考商訓練：憑空提分的考試策略與技巧》、《自我管理訓練》、《創(chuàng)新思維開發(fā)》、《快速記憶與快速閱讀訓練》、《競賽與公益活動》、《生涯與名校升學規(guī)劃》、《邏輯基礎》等特色課程。

學校會強化學習效率，學期末考試連續(xù)考上一個月，進行“特種兵強化式訓練”。但是，我們保證學生在這里是充實的，上大學后想想高中階段沒有虛度一天的光陰。勞逸結合，先苦后甜。每學期考試月完結后，學校會單獨拿出一個周的時間讓學生瘋玩兒，但不是傻玩兒，玩兒要玩出水平，玩出境界，玩到極致。這就是挑一門自己感興趣的技藝，一門心思扎進去研究。從中發(fā)現(xiàn)自己的特長，學校加以培養(yǎng)，為以后的自主招生特長培養(yǎng)做準備。

導師制：在尊重學生意愿的前提下，讓學生自主選擇自己喜歡的導師，跟著導師學習生活，把研究生培養(yǎng)制度搬到高中里來。

走班制：抽調(diào)最優(yōu)秀的師資開設學科強化課，學生根據(jù)自己情況去補短腿課、拔高強項。

雙線教學：基礎線重常規(guī)，夯實文化課基礎。高度線拔高度，開授名家授課及小學期暑期課。小學期里會有全國特級教師做學科思維和方法的訓練、競賽拔高訓練等。

自我管理：我們的使命是專注于讓每一個學生成為最好的自己，學生理念中包含了興趣與自主，因此強調(diào)每個人都自我管理。自我管理是內(nèi)在的管理，條條框框是外在的管理。所以管理嚴不嚴、松不松的問題，在“自我管理”模式下都是如人飲水冷暖自知。學生參與校務與自我管理，教師強化監(jiān)督與服務引導，這是我們的特色。

另外，學校還開設獨家特色的“雙周暑期小學期課程”，屆時將廣邀國內(nèi)外中學、大學的名家前來集中授課，讓同學們有機會直接“與名師面對面”。在校期間，每位學生三年中至少要出一趟國，或者去一個自己有過深度研究的地域實習采風。跟高層次的人交往，走遍千山萬水，開拓孩子的眼界。

雅安北附實驗學校多元升學規(guī)劃

成功的升學，源于成功的升學規(guī)劃，雅安北附實驗學校將結合學生的生涯規(guī)劃，為每一名學生量身定制多條適合的高考升學路徑與實現(xiàn)方案，實現(xiàn)學生以低分數(shù)升入名?；蜃约豪硐氪髮W的目標。

在中國高考的大背景下，大環(huán)境里有小環(huán)境，保留共性里突出個性。因此凡是公辦高中有的國家課程本校都開設，這是應試教育的保證。同時我們還開辦紫光教育的特色課程，譬如《學習方法訓練》《考商訓練》等，這是提升能力的。高中的學習，多數(shù)是接受已成的答案，也就是學知識，但怎么才能記憶并掌握，靠的是能力。“會學習”是一種能力，“會考試”也是一種能力，學習能力上去了，知識就系統(tǒng)貫穿起來了，知識掌握得就牢靠了。所以知識跟能力，應試跟素質，并不沖突。

入學的同學將全部參加新高考，未來的新高考將實行“綜合評價錄取”(俗稱“三位一體”)。面向新高考，全國所有的高中教師也是新手。而紫光教育機構在新高考和自主招生培訓領域在全國范圍內(nèi)都是NO.1，已經(jīng)有十年的經(jīng)驗，只有紫光教育機構最懂得如何讓孩子們在高一就有目標、有計劃、有方法地走過迷宮，從容自信地升入名校。

學校背靠紫光教育這棵大樹，在高端師資的數(shù)量以及質量、教育模式的先進性上，在目前為止開展自主招生的高校合作上，在承辦多項全國中學生頂級加分賽事的資源上，還有十年來輔導數(shù)萬名學生升入大學上，影響力都是首屈一指的。

紫光教育多年參與新高考試點省份浙江的改革試驗，熟悉“綜合評價錄取”的學生指導與培養(yǎng)，同時，學校還將與全國眾多實行新高考的高校建立長期穩(wěn)定的合作關系，給同學們最專業(yè)的升學指導。

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