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        安順第二高級(jí)中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-12-05 11:18 83次

        摘要:每年都會(huì)有很多考生落榜卻不知道怎么就落榜了,其實(shí)考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候,應(yīng)該了解所填院校的歷年錄取分?jǐn)?shù)線,這樣對(duì)同學(xué)們自我估分是有很大勝算的。那么職校升學(xué)網(wǎng)小編特別整理了關(guān)于2019年分?jǐn)?shù)線情況,以供考生參考: 安順第二高級(jí)中學(xué)2019年中考錄取控制分?jǐn)?shù) 1、統(tǒng)招控制線:557分(面向全市招生,按照考生志愿從高分到低分依次錄取) 2、特長(zhǎng)生錄?。涸诮y(tǒng)招控制線下100分以內(nèi),從參加學(xué)校特長(zhǎng)生專業(yè)測(cè)試合格考生中,分類按專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高分到低分依次錄取(體育類20人,藝術(shù)類20人)。 3、配額生錄?。涸诮y(tǒng)招控制線下50分以內(nèi),從有配額生名額分配的初中學(xué)??忌校纯忌漕~志愿從高分到低分依次錄取(錄取人數(shù)按初中學(xué)校分配到的安順二中配額生名額數(shù)錄取)。 4、配額生補(bǔ)錄:在統(tǒng)招控制線下50分以內(nèi),按照配額生錄取辦法未能

        每年都會(huì)有很多考生落榜卻不知道怎么就落榜了,其實(shí)考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候,應(yīng)該了解所填院校的歷年錄取分?jǐn)?shù)線,這樣對(duì)同學(xué)們自我估分是有很大勝算的。那么職校升學(xué)網(wǎng)小編特別整理了關(guān)于2019年分?jǐn)?shù)線情況,以供考生參考:

        安順第二高級(jí)中學(xué)2019年中考錄取控制分?jǐn)?shù)

        1、統(tǒng)招控制線:557分(面向全市招生,按照考生志愿從高分到低分依次錄取)

        2、特長(zhǎng)生錄?。涸诮y(tǒng)招控制線下100分以內(nèi),從參加學(xué)校特長(zhǎng)生專業(yè)測(cè)試合格考生中,分類按專業(yè)測(cè)試成績(jī)從高分到低分依次錄取(體育類20人,藝術(shù)類20人)。

        3、配額生錄取:在統(tǒng)招控制線下50分以內(nèi),從有配額生名額分配的初中學(xué)??忌校纯忌漕~志愿從高分到低分依次錄取(錄取人數(shù)按初中學(xué)校分配到的安順二中配額生名額數(shù)錄取)。

        4、配額生補(bǔ)錄:在統(tǒng)招控制線下50分以內(nèi),按照配額生錄取辦法未能完成的配額生計(jì)劃,由市教育招生考試管理中心重新統(tǒng)計(jì)匯總后,在全市具備配額生錄取資格的未錄取考生中,根據(jù)考生填報(bào)的配額生志愿,從高分到低分依次補(bǔ)錄,安順市第二高級(jí)中學(xué)配額生補(bǔ)錄最低分為539分。

        5、新生報(bào)到時(shí)間:學(xué)校將按照安順市教育招生考試管理中心統(tǒng)一劃線錄取的考生名單,盡快發(fā)出《錄取通知書》,新生報(bào)道時(shí)間以錄取通知書上報(bào)道時(shí)間為準(zhǔn)。

        安順第二高級(jí)中學(xué)2020屆高三年級(jí)主題教育活動(dòng)

        為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),努力探索德育工作新思路、新方法,切實(shí)推進(jìn)“全員德育、全程德育、全方位德育”的總體要求,結(jié)合高三教育教學(xué)實(shí)際,為強(qiáng)化高三學(xué)生畢業(yè)前的思想政治教育,并牢記家鄉(xiāng)、父母、學(xué)校、教師的諄諄教誨與囑托,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)起立志成才,報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效父母的使命,學(xué)校于2020年4月29日下午開展了“牢記囑托擔(dān)使命,感恩奮進(jìn)戰(zhàn)高考”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

        一、環(huán)湖健步走,感受安順建設(shè)新成就。

        下午4點(diǎn),學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人、高三年級(jí)全體師生齊聚運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。周靜副校長(zhǎng)對(duì)此次主題教育活動(dòng)提出要求;政教科游玉蘭科長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了環(huán)湖走的相關(guān)安全注意事項(xiàng);接著由紀(jì)檢員韋國(guó)龍同志授高三年級(jí)校旗,由高三年級(jí)組長(zhǎng)趙遠(yuǎn)剛接旗,帶領(lǐng)高三學(xué)子環(huán)湖健步走。

        在環(huán)婁湖一周的健步走中,時(shí)而聽(tīng)到學(xué)子們的朗朗歌聲,時(shí)而聽(tīng)到響亮的口號(hào)聲,那一張張陽(yáng)光、自信的臉龐,展現(xiàn)了學(xué)校高三學(xué)子的精神面貌,并讓他們感受到了安順建設(shè)的新成就,增強(qiáng)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)、感恩新時(shí)代的情懷。

        二、拜謁孔子像,勵(lì)志同心邁進(jìn)成功門。

        下午5點(diǎn)20分,環(huán)湖健步走活動(dòng)結(jié)束后,師生回到學(xué)??鬃鱼~像廣場(chǎng),主持人向航老師、高三(19)班許馳藝同學(xué)宣布“拜謁孔子像”活動(dòng)正式開始。

        首先,高三年級(jí)全體同學(xué)跟隨向航老師向大成至圣先師——孔子行鞠躬禮:一拜尊師重道,二拜自強(qiáng)不息,三拜厚德載物;禮畢后各班學(xué)生代表依次向孔子像獻(xiàn)花。

        接著,全體學(xué)生在高三(20)班張文湃同學(xué)的帶領(lǐng)下,高聲誦讀了《論語(yǔ)》,通過(guò)聆聽(tīng)先師孔子耐心、懇切的教誨,讓學(xué)子們?cè)俅误w悟先圣孔子樸素、睿智的哲思。

        誦讀結(jié)束后,高三(14)班楊琪同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,她說(shuō):卓越的人有三條命——性命、生命和使命,它們分別意味著生存、生活和責(zé)任,我們應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,不負(fù)老師的教誨,不負(fù)家長(zhǎng)的囑托,成為建設(shè)美好家園、建設(shè)未來(lái)中國(guó)的有用之才。

        在這條通往大學(xué)之門的路途中,學(xué)校教師一直胸懷為學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)、為教師尊嚴(yán)而戰(zhàn)、為學(xué)生前途而戰(zhàn)的崇高使命。全體高三教師集體宣誓:甘苦與共、恪盡職守、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、風(fēng)雨同舟、笑對(duì)質(zhì)疑、熱情答問(wèn)、潛心備課、耐心輔導(dǎo)、爭(zhēng)分奪秒、甘為人梯、盡我心血、培育棟梁、決戰(zhàn)高考、傾盡全力、肩負(fù)使命、永不言棄。

        高三教師們集體表達(dá)了拼搏奉獻(xiàn)、再攀高峰的決心,極大鼓舞了學(xué)生們的斗志。最后,各班同學(xué)高聲喊著“同心同德、圓夢(mèng)高考”,在班主任帶領(lǐng)下穿越成功之門。

        通過(guò)此次主題教育活動(dòng),希望2020屆高三學(xué)子能在高考前調(diào)節(jié)好緊張的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)斗志,鼓足戰(zhàn)勝困難的勇氣,以自信積極、健康陽(yáng)光的精神狀態(tài)去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的高考,努力實(shí)現(xiàn)金榜題名的夢(mèng)想。

        很多家長(zhǎng)在學(xué)生考完試后都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,那就是該不該給孩子找學(xué)校,家長(zhǎng)擔(dān)心現(xiàn)在給孩子找學(xué)校后面又被錄取了,但是現(xiàn)在不找學(xué)校,又擔(dān)心,到時(shí)候沒(méi)有被錄取,而家長(zhǎng)在遇到這個(gè)問(wèn)題就可以根據(jù)以上的分?jǐn)?shù)線來(lái)估算孩子的分?jǐn)?shù),這樣家長(zhǎng)就能知道該不該提前找學(xué)校。

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        文章標(biāo)題:安順第二高級(jí)中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

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