鳳岡第二中學(xué)2020年招生辦聯(lián)系電話

現(xiàn)在家長找學(xué)校比以前是方便了很多，可以有多種方去了解學(xué)校的信息，可以選擇在網(wǎng)上找學(xué)校的信息，也可以直接打電話到學(xué)校咨詢，而小編就準(zhǔn)備了鳳岡第二中學(xué)招生辦聯(lián)系電話，供與參考。

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鳳岡第二中學(xué)校園動態(tài)

鳳岡二中召開2018屆學(xué)生成人禮暨高三復(fù)習(xí)備考動員大會

為了進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生成人的神圣感、使命感、社會責(zé)任感，6月28日，由學(xué)校政教處策劃、高二年級部主辦、團(tuán)委協(xié)辦的以“青春—責(zé)任—夢想”為主題的鳳岡二中2018屆學(xué)生成人禮暨高三復(fù)習(xí)備考動員大會在學(xué)校運(yùn)動場舉行，校長何健、副校長李永忠和陳茂友、支部書記李再錄、家長代表及高二年級全體師生近兩千人參加活動。

活動在隆重的升旗儀式中正式拉開序幕，高二年級全體同學(xué)伴著《圣潔的時刻》優(yōu)美的旋律依次站在老師和家長面前，由他們?yōu)樽约簬铣扇嗣?，頒發(fā)《憲法讀本》，隨后以班級為單位，步入“成人門”，踏上“成才路”，聆聽著班主任寄語，最終通過“理想門”。

活動現(xiàn)場莊重嚴(yán)肅，由一百名高一年級志愿者同學(xué)擺成的“責(zé)任”二字在運(yùn)動場中央格外的顯眼，寄寓著學(xué)校、家長和社會的殷切希望，愿他們在今后的學(xué)習(xí)生活中，做一個懂得“負(fù)責(zé)”的成人。

何健在活動中講話，為同學(xué)們強(qiáng)調(diào)了高三的深刻含義，他說，高三意味著和時間賽跑，意味著執(zhí)著、堅強(qiáng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?，勸告大家要告別浮躁，全力付出，最終“只信高考續(xù)輝煌，奮斗贏得錦衣歸”。他還給同學(xué)們布置了一道交稿時間于2018年6月9日下午5點的“我的高三使什么”的作文題，以鼓勵大家努力拼搏，天天向上。

李永忠和家長代表分別在會上發(fā)表講話，他們分別對已成人的各位同學(xué)表示由衷祝賀，同時也強(qiáng)調(diào)了他們肩上的責(zé)任，特別在高三這樣人生的關(guān)鍵時期，更是要披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。

會上，學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，全體同學(xué)進(jìn)行了成人宣誓，舉行了鞠躬禮分別對祖國、黨、父母、老師和同學(xué)表達(dá)了自己的感謝。

最后，活動在詩朗誦《十八歲的暢想》和舞蹈《尊嚴(yán)》中圓滿結(jié)束。

鳳岡二中高二年級語文組開展高二級硬筆書法比賽

為了檢閱了同學(xué)們硬筆書法基本功，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使同學(xué)們重視自己書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況。提高對正確、美觀書寫的認(rèn)識。明確正確、美觀的書寫對學(xué)習(xí)的重要作用。增強(qiáng)了對祖國語言文字的熱愛，同時該活動給同學(xué)們一個展示自我的舞臺，營造良好的校園文化環(huán)境。鳳岡二中高二年級語文在組織了硬筆書法比賽。

高二年級語文備課小組積極響應(yīng)年級部的號召，召開高二年級語文小組會議，決定高二年級語文學(xué)科活動為硬筆書法大賽。大賽由初賽和決賽組成。各班舉行初賽，推舉2名優(yōu)秀者參加決賽。決賽活動由高二年級語文備課組織。

最后，評委老師按照比賽方案，選出一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀獎5名。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展出。

有的家長找學(xué)校不限制范圍，但是又沒有時間到校，就可以選利用電話直接打電話到學(xué)校咨詢，這樣家長就不用擔(dān)心會耽誤自己的上班時間，而學(xué)生也在有限的時間里找到了學(xué)校。