赤水第一中學(xué)2020年報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-11-21 10:57 62次
摘要:一所好的學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有一次面試,而這個(gè)面試就防止一部分社會(huì)學(xué)生報(bào)名,學(xué)校在招生的時(shí)候會(huì)對(duì)前來(lái)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行面試,而這個(gè)面試就是為了在校生的安全和一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在報(bào)名之前學(xué)校就會(huì)排除一些不符合學(xué)校招生要求的學(xué)生。 赤水第一中學(xué)招生項(xiàng)目條件 1、藝術(shù)特長(zhǎng)生現(xiàn)有專業(yè)指導(dǎo)教師9名(含外聘,有高級(jí)教師2名),有9間訓(xùn)練教室和一個(gè)排練大廳,有相關(guān)樂(lè)器近百件,課程安排在每周一、二下午第三、四節(jié)課。 2、體育特長(zhǎng)生現(xiàn)有學(xué)科老師四名,其中有高級(jí)教師2名,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),有足球50個(gè),課程安排在每周一、二下午第三四節(jié)課和周三下午第四節(jié)課。 赤水第一中學(xué)校園新聞 赤水一中6.26禁毒宣傳活動(dòng) 學(xué)校在6.26國(guó)際禁毒日之際,為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)
一所好的學(xué)校在招生的時(shí)候都會(huì)有一次面試,而這個(gè)面試就防止一部分社會(huì)學(xué)生報(bào)名,學(xué)校在招生的時(shí)候會(huì)對(duì)前來(lái)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行面試,而這個(gè)面試就是為了在校生的安全和一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以在報(bào)名之前學(xué)校就會(huì)排除一些不符合學(xué)校招生要求的學(xué)生。
赤水第一中學(xué)招生項(xiàng)目條件
1、藝術(shù)特長(zhǎng)生現(xiàn)有專業(yè)指導(dǎo)教師9名(含外聘,有高級(jí)教師2名),有9間訓(xùn)練教室和一個(gè)排練大廳,有相關(guān)樂(lè)器近百件,課程安排在每周一、二下午第三、四節(jié)課。
2、體育特長(zhǎng)生現(xiàn)有學(xué)科老師四名,其中有高級(jí)教師2名,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng),有足球50個(gè),課程安排在每周一、二下午第三四節(jié)課和周三下午第四節(jié)課。
赤水第一中學(xué)校園新聞
赤水一中“6.26”禁毒宣傳活動(dòng)
學(xué)校在“6.26”國(guó)際禁毒日之際,為了讓廣大師生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害,從而遠(yuǎn)離毒品,拒絕毒品,學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展禁毒教育宣傳活動(dòng)。
6月26日晚自習(xí)第一節(jié)課,組織了高一高二學(xué)生觀看了《明天》禁毒教育影片,各班學(xué)生寫了心得體會(huì)。6月27日課間操時(shí)間,政教主任黎思珍通過(guò)校園廣播主要宣傳了毒品的危害知識(shí),溫志堅(jiān)副校長(zhǎng)號(hào)召全體師生積極參與禁毒活動(dòng),自覺(jué)與毒品犯罪做斗爭(zhēng),努力學(xué)習(xí),追求有價(jià)值、有意義的人生目標(biāo)。下午班會(huì)課,組織了師生在師竹樓一樓進(jìn)行了“赤水一中2016年6.26‘無(wú)毒青春,健康生活’禁毒簽名活動(dòng)”。
通過(guò)這次活動(dòng),全校師生受到了深刻的教育,認(rèn)識(shí)到了遠(yuǎn)離毒品的重要意義,并將學(xué)會(huì)自覺(jué)地以行動(dòng)抵制毒品的侵蝕。
校際交流促提升 校本培訓(xùn)注活力——赤水一中開(kāi)展學(xué)科教學(xué)校本培訓(xùn)
為了更好地推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提升,在教育局的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,赤水一中教研處精心組織,在2019年6月4日下16:20-18:00在師竹樓高一(1)班—高一(10)教室開(kāi)展了赤水一中學(xué)科教學(xué)的校本培訓(xùn)。培訓(xùn)分學(xué)科進(jìn)行,涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、歷史、地理、政治、體育、藝術(shù)和信息技術(shù)學(xué)科,培訓(xùn)中,各個(gè)學(xué)科針對(duì)不同的學(xué)科要求展開(kāi)不同的學(xué)科講座,講座老師是來(lái)自赤水三中對(duì)應(yīng)學(xué)科的老師,講座老師圍繞日常教學(xué)中遇到的困難和教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題闡發(fā)了自己的建議,把教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)與老師們分享,參訓(xùn)老師們都積極認(rèn)真地投入到校本學(xué)習(xí)中,熱情飽滿地與主講教師進(jìn)行討論與溝通,真正實(shí)現(xiàn)了良好的校際交流。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,老師們收獲了不少,對(duì)以后的教學(xué)起著積極的推動(dòng)作用。老師紛紛認(rèn)識(shí)到:
1、教材的設(shè)計(jì)更注重面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解有差異,表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的效果不盡相同。這種現(xiàn)象是切實(shí)存在的,而教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的這種差異,對(duì)每個(gè)學(xué)生提出合理的要求,使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所值。因此我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要牢牢謹(jǐn)記以人為本,注重人的發(fā)展和能力的培養(yǎng)才是我們教育之根本。
2、隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)教學(xué)的改革已勢(shì)在必行。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”就要求教師給學(xué)生充分的時(shí)間和空間,給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料,讓他們通過(guò)討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí),使學(xué)生有更多自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。
此次校本培訓(xùn),講座教師的精彩講座,給我們留下了深刻的印象,使我明白什么是教學(xué)?什么是用心教學(xué)?善于思考總結(jié),勤于專研琢磨,以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求,成就了幾位優(yōu)秀教師的精彩課堂的教學(xué)。每位主講教師的教授內(nèi)容豐富,各有千秋,十分精彩。
學(xué)校之所以又這一措施就是要讓在校生的家長(zhǎng)能夠放心,畢竟家長(zhǎng)把學(xué)生交到學(xué)校的手里就說(shuō)明家長(zhǎng)是非常信任學(xué)校的,所以學(xué)校才會(huì)在最開(kāi)始的時(shí)候就杜絕這些不良因素。
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