織金第五中學怎么樣、好不好

家長在給學生找學校的時候，都沒有確定孩子的成績是否能夠上高中學校，這就導致了家長在找學校的時候根本就不能確定要不要選擇這個學校，所以家長們在找學校之前一定要確定孩子的成績在什么階段，而小編就準備了織金第五中學的相關資料，供與參考。

織金第五中概況

織金縣第五中學創(chuàng)辦于2002年，位于環(huán)境優(yōu)美的織金縣南門文明塔下。學校校園環(huán)境優(yōu)美，前有南門河，后有文明塔，人文氣息濃郁。南筆增輝，平沙落雁、鳳嶺朝宗、白馬飲泉等自然和人文景觀，為學校的發(fā)展提供了一個較好的辦學環(huán)境。學校占地61畝，現(xiàn)有初中42個教學班，高中53個教學班，在校學生6103余人;現(xiàn)有教職工298人。學歷達標率100%。

辦學目標

學校于成立之初就堅持“以人為本、追求卓越、開拓創(chuàng)新”的辦學理念，把“創(chuàng)一流學校，做一流教師，建一流環(huán)境”作為學校矢志不渝的辦學目標。以“篤學、修身、睿智、創(chuàng)新”作為校訓，形成了“崇德、尚美、強知、行健”的校風，“嚴、愛、精、活”的教風和“樂學、善思、勵志、奮進”的學風。

師資力量

學校師資力量雄厚，教師個人基本素質(zhì)好，業(yè)務能力及責任心都較強。編制數(shù)為328人，現(xiàn)有教職工298人。其中研究生學歷2人，大學本科264人，?？?2人;中學高級教師25人，中學一級教師108人，中學二級級教師151人，見習期14人。教師平均年齡在30歲左右。

教育教學

學校立足校本教研，狠抓學科集體備課、青藍工程，力求通過集體智慧、幫帶工作等模式實現(xiàn)資源共享、快速發(fā)展的戰(zhàn)略目標。目前，學校的集體備課模式和經(jīng)驗已等到縣教育局及兄弟學校的充分肯定。

努力拓展校際交流領域——跨縣出省(外省的學校有江西湍昌一中)。通過同課異構的教學研討，不斷探索好的教育教學方法，進一步形成先進經(jīng)驗，并在相應的年級或科目進行推廣。

鼓勵教師積極參加上級組織的各種征文、論文、課件制作、課例展播等教育科研活動。38人次的論文、課件等榮獲國家級等次獎，56人次榮獲省級一等獎。

教學質(zhì)量

積極組織學科教師進行課外輔導，培養(yǎng)特長生參加相關比賽，目前獲國家級一、二、三等獎的有89人次，獲省級一、二、三等獎107人次，地級以上200多人次。形成了一個全校性的參賽熱潮。大大提高了教育教學質(zhì)量。

學校英語組張萬里老師等還承擔了“促進貴州省教育均衡發(fā)展的英語信息化教/學資源建設和應用研究”課題研究，子課題為“中學英語信息化教/資源開發(fā)與應用研究”。目前課題設計階段已基本完成，已初步完成了初一到高三英語課后習題的設計，并建設性完成了兩個資源共享平臺。課題組現(xiàn)已進入資源應用實施階段，預計2015年結題。

辦學成績

學校自2002年成立以來，11年中，中考成績已連續(xù)9年榮獲織金縣全縣第一層次第一名。高考：2008周雪梅同學獲地區(qū)文科第一名，學校獲地區(qū)三等獎，2010年獲全地區(qū)二等獎(第六名)。2011年獲全市普通高中綜合評價三等獎， 2012年獲全市普通高中綜合評價三等獎，2013年獲全市普通高中綜合評價三等獎。2014年高考獲全市普通高中綜合評價三等獎，縣第一層次第一名。

辦學榮譽

學校經(jīng)過13年的拼搏發(fā)展，目前已成為“貴州省實施中小學素質(zhì)教育示范學校”、“貴州省校園文化建設先進學校”、“貴州省綠色學校”、“貴州省中小學體育藝術先進集體”、“貴州省學科滲透法制教育示范校”“畢節(jié)地區(qū)德育示范學校”、“畢節(jié)市義務教育規(guī)范化學校”、“畢節(jié)市語言文字示范校”、“畢節(jié)地區(qū)法制教育先進學校”、“畢節(jié)市環(huán)境保護先進集體”?；惧懺斐闪艘凰写翱谛汀⑹痉缎源笮屯耆袑W，造就了烏蒙山區(qū)教育的一朵奇葩。

家長都想孩子能夠順利的考上自己喜歡的學校，就算沒有考上心儀的大學，家長也希望學生能夠走統(tǒng)招，拿全國含金量最高的統(tǒng)招畢業(yè)證書，但是想要走統(tǒng)招就要過學校的分數(shù)線，所以家長就很擔心，但是有了學校的相關資料，家長就可以估算孩子是否適合這所學校。