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        遵義易才完全中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-10-21 10:59 95次

        摘要:在做什么事情前都是會(huì)有一個(gè)參考物,而學(xué)生在填寫志愿的時(shí)候就可以看看自己喜歡的那所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,這樣學(xué)生就能知道自己能不能考上,而小編就準(zhǔn)備了遵義易才完全中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,供與參考。由于遵義易才完全中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,同學(xué)們可以了解了解遵義易才完全中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線。 遵義易才完全中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線 年份 最低錄取分?jǐn)?shù)線 2019年 390分 遵義易才完全中學(xué)校園動(dòng)態(tài) 教育思考:兒童與父母團(tuán)聚 不是換個(gè)地方留守 在暑假里,很多留守兒童進(jìn)了城,與父母團(tuán)聚。終于不再留守了。可是,有多少人知道他們的真實(shí)生活狀態(tài)呢?據(jù)媒體報(bào)道,在西安打工的農(nóng)民工的子女,他們?cè)诔侵写宄鲎馕堇锒冗^暑假,成了出租屋里的候鳥。與父母的相處,也并不總是美好,有的甚至還有隔閡和矛盾。(《華商報(bào)》7月24日) 這些在假

        在做什么事情前都是會(huì)有一個(gè)參考物,而學(xué)生在填寫志愿的時(shí)候就可以看看自己喜歡的那所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,這樣學(xué)生就能知道自己能不能考上,而小編就準(zhǔn)備了遵義易才完全中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線,供與參考。由于遵義易才完全中學(xué)2020年錄取分?jǐn)?shù)線還未公布,同學(xué)們可以了解了解遵義易才完全中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線。

        遵義易才完全中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線

        年份

        最低錄取分?jǐn)?shù)線

        2019年

        390分

        遵義易才完全中學(xué)校園動(dòng)態(tài)

        教育思考:兒童與父母團(tuán)聚 不是換個(gè)地方留守

        在暑假里,很多留守兒童進(jìn)了城,與父母團(tuán)聚。終于不再留守了。可是,有多少人知道他們的真實(shí)生活狀態(tài)呢?據(jù)媒體報(bào)道,在西安打工的農(nóng)民工的子女,他們?cè)诔侵写宄鲎馕堇锒冗^暑假,成了出租屋里的“候鳥”。與父母的相處,也并不總是美好,有的甚至還有隔閡和矛盾。(《華商報(bào)》7月24日)

        這些在假期里進(jìn)城與父母團(tuán)聚的留守兒童,只能蝸居在出租屋里,算不算換個(gè)地方留守呢?

        “換個(gè)地方留守”的情況并不是個(gè)例,出現(xiàn)這種情況也并不奇怪。“當(dāng)我搬起磚頭時(shí),我無法擁抱你;當(dāng)我放下磚頭時(shí),我無法養(yǎng)活你”。很多父母,也想多陪孩子,可是工作在身,很難抽得出時(shí)間。本身生存狀況就不好,把孩子接來了,也只能讓他們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)間困在出租屋里。炎炎夏日,很多人對(duì)“空調(diào)調(diào)高一度”的呼吁置若罔聞,可曾想到,很多進(jìn)城的留守兒童,度夏只能靠電風(fēng)扇?

        更讓人產(chǎn)生窒息感的是,在父母與孩子的短暫相聚中,家庭承受了新的痛苦。媒體報(bào)道了一個(gè)案例,一個(gè)15歲的女孩和弟弟從安徽老家來西安半個(gè)月了,這些天一直困在一間不足10平方米的小屋里。女孩與父母相處并不融洽,當(dāng)攝影記者提出拍張全家福時(shí),女孩很是抵觸,父母怎么勸都不答應(yīng)。

        女孩的母親說,這些年在外打工沒把孩子教育好,準(zhǔn)備回家照顧孩子,讓丈夫一個(gè)人在外打工。因?yàn)楦綦x而產(chǎn)生的疏離,并非個(gè)例,短期相聚,有時(shí)并不能解決問題。

        面對(duì)留守兒童“換個(gè)地方留守”,簡(jiǎn)單感慨無濟(jì)于事,更重要的是拿出解決問題的思路和辦法。這些年來,我們也看到了不少努力,一些外來工子女較多的單位組織關(guān)愛活動(dòng),也有公益組織伸出了熱情之手。比如我供職的媒體,每年暑假都會(huì)開展關(guān)愛“小候鳥”活動(dòng),帶領(lǐng)他們參觀城市,組織他們開展文化活動(dòng),豐富了孩子的假期生活。但這種活動(dòng)還是零星分散了一點(diǎn),不能從根本上解決問題。

        外來人口是城市活力的象征,也是城市競(jìng)爭(zhēng)力的源泉。城市不光要關(guān)注外來高端人才,也要把注意力放在外來務(wù)工者身上,關(guān)注他們的憂和痛,滿足他們的思和盼。解決留守兒童問題很難畢其功于一役,但不讓留守兒童在與父母團(tuán)聚時(shí)“換個(gè)地方留守”,是當(dāng)下力所能及的責(zé)任。針對(duì)農(nóng)民工子女假期進(jìn)城,完全可以推出一個(gè)系統(tǒng)性方案,組織更多的部門和機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)更多的活動(dòng)和載體,提供更多的平臺(tái)和資源,讓這些短期進(jìn)城的留守兒童度過更充實(shí)的假期。

        對(duì)于城市來說,這種關(guān)愛,并非是單向付出。解決了外來務(wù)工人員的后顧之憂,有利于他們更持久地作貢獻(xiàn)。留守兒童在很大程度上影響著社會(huì)的未來,善待他們,其實(shí)也是善待未來。現(xiàn)在,一些城市提出建設(shè)“兒童友好型城市”,對(duì)“小候鳥”的關(guān)愛,是題中應(yīng)有之義。

        孩子的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最操心的事情,畢竟孩子能夠?qū)W習(xí)多少知識(shí),能夠掌握多少才是關(guān)鍵,家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能讓孩子按照你所規(guī)定的路線走下去。請(qǐng)同學(xué)們記住,沒有人能替你去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),苦也只有你自己去嘗,才能掌握自己的命運(yùn)!

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        文章標(biāo)題:遵義易才完全中學(xué)2020年招生錄取分?jǐn)?shù)線

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