閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-02-21 10:24 1001次
摘要:對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:老年服務(wù)與管理專業(yè)。下面是老師整理的閩
對于很多初中畢業(yè)生來說,沒有考上高中,并不意味著學(xué)業(yè)結(jié)束,其實還可以通過就讀中專職校繼續(xù)學(xué)校技術(shù)。福建地區(qū)也有很多比較不錯的中專職校,同時也有比較好的專業(yè),比如:老年服務(wù)與管理專業(yè)。下面是老師整理的閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹,有興趣的同學(xué)可以繼續(xù)閱讀并關(guān)注網(wǎng)站。
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握老年服務(wù)與管理必備的機構(gòu)管理、健康照護和康復(fù)保健等專業(yè)理論基礎(chǔ)知識,具備對機構(gòu)、社區(qū)及住宅老人進行生活及健康照護以及規(guī)劃、建設(shè)和管理養(yǎng)老機構(gòu)能力,從事老年服務(wù)與管理先進技術(shù)應(yīng)用、實施以及現(xiàn)場管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)課程
實用養(yǎng)老機構(gòu)管理 老年生活照護 老年健康照護 傳統(tǒng)老年康復(fù)保健 營養(yǎng)與飲食保健 老年心理護理 老年疾病與用藥等。專升本方向
家政學(xué)、社會學(xué)、社會工作就業(yè)方向
主要面向養(yǎng)老機構(gòu),從事養(yǎng)老照護、康復(fù)保健、老年社會工作、基層管理、需求評估和管理等工作。閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由龍巖市委、市政府舉辦的龍巖唯一的一所高職高專院校。學(xué)校前身為閩西職業(yè)大學(xué),歷史上簡稱“閩大”。2004年,龍巖工業(yè)學(xué)校并入閩西職業(yè)大學(xué),更名為閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2019年,龍巖市委、市政府推進市職業(yè)教育資源整合,龍巖衛(wèi)校、龍巖財校整體并入閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校擁有校本部、天馬校區(qū)、虎嶺校區(qū)、西湖巖校區(qū)4個校區(qū),占地56.24公頃,建筑面積35.83萬平方米?,F(xiàn)有高職在校生12135人、中職在校生2887人,在編教職工802人,專任教師473人,其中高級職稱165名,高學(xué)歷教師250名,“雙師型”教師占專業(yè)教師比例達80.06%。
文章標題:閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院老年服務(wù)與管理專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?
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