福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院老年保健與管理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-30 10:46 1001次
摘要:又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學校而犯愁。而今福建可以選擇的中專學校數(shù)量也比較多,而福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就是一所比較受歡迎的一所中職學校,為了方便
又是一年的中考季,現(xiàn)今越來越多的家長和中考生也變得越來越焦慮,都在為選擇就讀哪所中職學校而犯愁。而今福建可以選擇的中專學校數(shù)量也比較多,而福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院就是一所比較受歡迎的一所中職學校,為了方便學生或者家長更加直觀的了解福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。這里小編整理了福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院老年保健與管理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,希望對你擇校有所幫助。
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院老年保健與管理專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉常用老年保 健、照護技術(shù)及機構(gòu)服務(wù)管理知識和技能,具有較強的人際溝通和社會工作能力,能在機構(gòu) 養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類老年服務(wù)機構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)實用 型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心及居家養(yǎng)老服務(wù)支持機構(gòu),從事老年保健技, 術(shù)服務(wù)和管理等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備使用科學評估方法,對老年人生理、心理狀況進行初步評估,具備必要的技術(shù)服 務(wù)能力;
2.具備選用合適訓練工具及技術(shù)的能力,能針對老年人功能變化指導健康訓練或協(xié)助治 療師進行康復訓練;
3.具備為老年人提供基本日常護理、營養(yǎng)指導、心理撫慰、健康宣教等技術(shù)服務(wù)與指導, 設(shè)計并開展休閑活動的能力;
4.具備對家屬開展老年保健宣教活動的能力;
5.具備良好的人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力;
6.熟悉常用老年保健技術(shù)的基本原理與基本知識;
7.熟悉養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,掌握養(yǎng)老服務(wù)管理的基本要求和規(guī)范;
8.了解老年人生理和心理特點,掌握老年保健與管理的基礎(chǔ)理論與基本知識。
核心課程與實習實訓
1.核心課程
老年生理與心理概論、老年溝通技巧、常用老年康復技術(shù)、常用老年照護技術(shù)、特殊老 人綜合照護技術(shù)、營養(yǎng)管理與養(yǎng)老、健身運動與養(yǎng)老、休閑活動與養(yǎng)老等。
2.實習實訓
在校內(nèi)實訓中心進行老年康復及照護技術(shù)等實訓。
在具有教學資質(zhì)的各類養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)、保健服務(wù)機構(gòu)進行實習。
職業(yè)資格證書舉例 營養(yǎng)師
銜接中職專業(yè)舉例
老年人服務(wù)與管理營養(yǎng)與保健
接續(xù)本科專業(yè)舉例 家政學
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院簡介
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)福建省人民政府批準設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,主要培養(yǎng)護理、藥學、醫(yī)學技術(shù)、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生管理類技術(shù)技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才,2005年由福建衛(wèi)生學校和福州衛(wèi)生學校合并組建,隸屬福建省教育廳。學院的前身是創(chuàng)辦于1912年的福州馬高愛醫(yī)院附設(shè)看護學校,是中國首批注冊的護士學校之一。學院于1954年開辦藥學和醫(yī)學檢驗專業(yè),是福建省最早的藥學和醫(yī)學檢驗人才培養(yǎng)基地,并于1986年在全省醫(yī)藥衛(wèi)生院校中率先開設(shè)醫(yī)學影像專業(yè)。2008年,學院以“優(yōu)秀”等次通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估。2016年7月,被省教育廳、省發(fā)改委、省財政廳正式確定為“福建省示范性高等職業(yè)院?!?。2016、2017、2018連續(xù)三年被省教育廳、省財政廳確定為福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程A類培育院校。
學院內(nèi)設(shè)機構(gòu)24個,其中黨政管理機構(gòu)12個,教學機構(gòu)7個,教輔機構(gòu)5個。全院教職工526人,其中專任教師379人,教授副教授132人,博士12人。現(xiàn)有3個省級教學團隊和3名省級教學名師。2位博士入選福建省高校杰出青年科研人才培育計劃,6人入選福建省高等學校優(yōu)秀專業(yè)帶頭人海外訪學研修資助人選。全日制高職在校生8500多人。現(xiàn)有專業(yè)23個,覆蓋醫(yī)學及醫(yī)藥相關(guān)專業(yè),形成了醫(yī)、藥、護、技、管5個專業(yè)群。其中,省級精品專業(yè)3個(護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)),省高等職業(yè)教育示范專業(yè)6個(護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、助產(chǎn)、中藥),省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個(醫(yī)學美容技術(shù)、口腔醫(yī)學、助產(chǎn)和醫(yī)學檢驗技術(shù)),藥學專業(yè)獲批全國首批健康服務(wù)類示范專業(yè)點,眼視光技術(shù)、中藥、康復治療技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)(放射治療技術(shù)方向)4個專業(yè)獲批福建省教育廳現(xiàn)代學徒制試點項目,藥學、中藥和護理3個專業(yè)獲批福建省教育廳“二元制”技術(shù)技能型人才培養(yǎng)改革試點項目,眼視光技術(shù)專業(yè)獲批福建省職業(yè)院校產(chǎn)教融合示范專業(yè)點A類培育項目,臨床醫(yī)學、藥學和醫(yī)學技術(shù)3個專業(yè)群獲批省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群,醫(yī)學檢驗技術(shù)和醫(yī)學影像技術(shù)2個專業(yè)通過 “教育部支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”驗收,是全國首批開設(shè)預(yù)防醫(yī)學專業(yè)的4所高職院校之一。學院現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地12個,其中中央財政支持的高等職業(yè)教育實訓基地3個,福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實訓基地6個,福建省職業(yè)院校專業(yè)群實訓基地1個。校外實踐基地173個,其中直屬附屬醫(yī)院1個,非直屬附屬醫(yī)院5個,教學醫(yī)院19個。
文章標題:福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院老年保健與管理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些
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