閩江師范高等?？茖W(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向）專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

初中畢業(yè)生升學(xué)是很多家長都比較注重的一個(gè)問題，目前很多初中生由于中考成績沒有超過高中錄取線，所以有些學(xué)子便會(huì)自暴自棄。其實(shí)還可以選擇福建地區(qū)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校找熱門專業(yè)就讀，這同樣也可以在為了找到一份回報(bào)不錯(cuò)的工作。而今閩江師范高等?？茖W(xué)校深受眾多家長們的關(guān)注和青睞，近些年選擇報(bào)名就讀的學(xué)子數(shù)量也比較多。下面就與小編一起來看看閩江師范高等專科學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向）專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

閩江師范高等?？茖W(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方向）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能 力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向

主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門，在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù) 據(jù)處理等技術(shù)領(lǐng)域，從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；

2．具有信息采集的需求分析與采集方案設(shè)計(jì)能力；

3．具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲(chǔ)、語義分析能力；

4．具有信息處理系統(tǒng)搭建、應(yīng)用部署、運(yùn)行管理及安全管理能力；

5．具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力；

6．掌握數(shù)據(jù)庫基本理論，具備數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)及應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運(yùn)維、分布式數(shù)據(jù)庫、大 數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實(shí)訓(xùn)。 ’

在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預(yù)測、數(shù)據(jù)庫管理相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書舉例

計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員（三級） 全國計(jì)算機(jī)等級考試三級(NCRE)數(shù)據(jù)庫技術(shù)證書

助理企業(yè)信息管理師（三級）

銜接中職專業(yè)舉例

計(jì)算機(jī)應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 網(wǎng)站建設(shè)與管理軟件與信息服務(wù)

計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修

接續(xù)本科專業(yè)舉例

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程

閩江師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　閩江師范高等?？茖W(xué)校是福州市人民政府舉辦的全日制公辦普通高等?？茖W(xué)校，是一所具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)的老校名校，其歷史可以追溯到1903年由陳寶琛創(chuàng)辦的全閩師范學(xué)堂，被譽(yù)為“閩師之源”。在一個(gè)世紀(jì)的漫漫歲月里，學(xué)校幾經(jīng)更迭變遷，涌現(xiàn)出許多蜚聲海內(nèi)外的仁人志士、專家學(xué)者，如林默涵、鄧拓、翁良毓、冰心、廬隱、胡也頻等，更有數(shù)以萬計(jì)辛勤耕耘在基礎(chǔ)教育園地上的人民教師。

　　21世紀(jì)以來，學(xué)校經(jīng)歷了三次重大改革，2004年4月，整合原福州教育學(xué)院、福州師范學(xué)校、福州市教育科學(xué)研究所、福州市普通教育研究室和福州市成人教育研究室五個(gè)單位的優(yōu)質(zhì)資源，成立新的福州教育學(xué)院;2013年5月，經(jīng)教育部備案，省政府批復(fù)，更名改制為閩江師范高等?？茖W(xué)校。2016年4月，福州市人民政府正式將福州工業(yè)學(xué)校、福州藝術(shù)學(xué)校劃歸閩江師專管理，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。