福建幼兒師范高等專科學(xué)校小學(xué)教育（綜合文科）專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

職業(yè)技術(shù)學(xué)校是目前很多初中畢業(yè)生樂意選擇的學(xué)校之一，同時(shí)在中考季來臨之際，現(xiàn)今很多家長和學(xué)子都會(huì)考慮"如何選擇學(xué)校?學(xué)什么技術(shù)比較?"，目前福建的中專學(xué)校數(shù)量都比較多，而福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校就是環(huán)境好，學(xué)習(xí)氣氛好，教學(xué)水平高的中職學(xué)校之一，近年選擇報(bào)讀福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校的人數(shù)都有明顯的增長，今天小編也整理了福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育（綜合文科）專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，希望可以幫助您更加了解該校。

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校小學(xué)教育（綜合文科）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握小學(xué)素質(zhì)教 育的基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具備小學(xué)教育教學(xué)能力和教學(xué)研 究能力，從事小學(xué)教育工作的教師。 就業(yè)面向 主要面向各類小學(xué)、小學(xué)生課外輔導(dǎo)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學(xué)語文、 數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，以及基礎(chǔ)教育管理、基礎(chǔ)教育研究、基礎(chǔ)教育培訓(xùn)等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力； 2．具備漢字規(guī)范書寫和普通話流暢交流的能力； 3．具備信息技術(shù)與現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力； 4．具備編制與實(shí)施小學(xué)教育教學(xué)方案以及課程開發(fā)的初步能力； 5．具備小學(xué)班級(jí)和課堂管理的能力； 6．具備促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的基本能力； 7．掌握從事兒童教育與管理的基本技能； 8．掌握教育心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)概論、兒童發(fā)展心理、兒童心理輔導(dǎo)、小學(xué)教學(xué)技 能法等學(xué)科知識(shí)并能夠熟練應(yīng)用。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、中外教育簡史、教育政策與法規(guī)、比較教 育、班級(jí)管理、教育研究方法、基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展、現(xiàn)代教育技術(shù)教育等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行教師口語、漢字書法、課件設(shè)計(jì)與制作、小學(xué)語文課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué) 課程與教學(xué)論、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、小學(xué)德育論、科學(xué)教育概論、微格教學(xué)等實(shí)訓(xùn)。 在各類小學(xué)及小學(xué)生課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 教師資格證 銜接中職專業(yè)舉例 無 接續(xù)本科專業(yè)舉例 小學(xué)教育

福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校系福建省教育廳直屬公辦師范類高等?？圃盒?，以教師教育為主，具有幼兒師范教育特色和藝術(shù)師范教育優(yōu)勢，是全國學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目學(xué)校、福建省文明學(xué)校、福建省“平安先行學(xué)?！?。學(xué)校曾獲原國家教委“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”的表彰。

　　學(xué)校源于1915年成立的福州協(xié)和幼稚師范學(xué)校，具有百年師范教育辦學(xué)歷史，是福建省學(xué)前師范教育和小學(xué)藝術(shù)師范教育領(lǐng)域的開拓者。2005年5月，在福建省福州幼兒師范學(xué)校和福建省福州藝術(shù)師范學(xué)校合并的基礎(chǔ)上，組建為福建兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院。2012年4月，經(jīng)教育部備案，更為現(xiàn)名?，F(xiàn)為教育部學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會(huì)委員單位、中國學(xué)前教育研究會(huì)副理事長單位、中國合唱協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位、福建省高等職業(yè)院?？萍悸?lián)盟副理事長單位、福建省美術(shù)協(xié)會(huì)少兒美術(shù)藝術(shù)委員會(huì)主任單位。