泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?？茖W(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些

職業(yè)技術(shù)學(xué)校是目前很多初中畢業(yè)生樂(lè)意選擇的學(xué)校之一，同時(shí)在中考季來(lái)臨之際，現(xiàn)今很多家長(zhǎng)和學(xué)子都會(huì)考慮"如何選擇學(xué)校?學(xué)什么技術(shù)比較?"，目前福建的中專(zhuān)學(xué)校數(shù)量都比較多，而泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校就是環(huán)境好，學(xué)習(xí)氣氛好，教學(xué)水平高的中職學(xué)校之一，近年選擇報(bào)讀泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的人數(shù)都有明顯的增長(zhǎng)，今天小編也整理了泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?？茖W(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些，希望可以幫助您更加了解該校。

泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)?？茖W(xué)教育專(zhuān)業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)以及良好的科學(xué)素 質(zhì)，掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念和扎實(shí)的科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需要，具 備科學(xué)教育教學(xué)和管理能力，從事小學(xué)科學(xué)教育的教師。 就業(yè)面向

主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)科學(xué)教學(xué)、小學(xué)科學(xué)實(shí) 驗(yàn)室管理、班主任管理、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)等工作。

主要職業(yè)能力

1．具備較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力：

2．具備一定的教育科研能力、教育調(diào)查與社會(huì)實(shí)踐能力；

3．具備一定的外語(yǔ)、普通話(huà)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：

4．具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，有較強(qiáng)的實(shí)施素質(zhì)教育的能力；

5．具備小學(xué)班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)等教學(xué)管理工作的能力；

6．掌握小學(xué)科學(xué)教師的基本技能，具備從事基礎(chǔ)教育教學(xué)和教育管理工作的基本能力。

核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

1．核心課程

小學(xué)生心理學(xué)、教育學(xué)、生命科學(xué)、小學(xué)科學(xué)新課程教學(xué)與研究、地球與空間科學(xué)、普 通物理學(xué)、普通化學(xué)、科學(xué)史等。

2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

在校內(nèi)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)、教師口語(yǔ)、航模制作、野外實(shí)踐、課件制作、實(shí)驗(yàn)與器材制作、災(zāi)難 救護(hù)等實(shí)訓(xùn)。

在小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

職業(yè)資格證書(shū)舉例

教師資格證 銜接中職職業(yè)舉例

無(wú)

接續(xù)本科專(zhuān)業(yè)舉例

科學(xué)教育小學(xué)教育

泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

　　泉州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校是國(guó)家教育部審批，福建省人民政府同意設(shè)立，泉州市人民政府舉辦的一所師范高等專(zhuān)科學(xué)校，前身為泉州培英女校、福建泉州幼兒師范學(xué)校，辦學(xué)至今已有128年。學(xué)校現(xiàn)有泉州校區(qū)和永春校區(qū)，設(shè)置附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，形成“一校兩區(qū)一園”的辦學(xué)格局。

　　學(xué)校占地面積532畝，教職員工421名，全日制在校生近6000人，校舍建筑面積近17萬(wàn)㎡，圖書(shū)館藏書(shū)50萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值近5000萬(wàn)元。開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、小學(xué)教育、藝術(shù)教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、早期教育、特殊教育、舞蹈教育、體育教育、幼兒發(fā)展與健康管理、休閑體育、心理健康教育等16個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校擁有省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)，教師教育國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)，省級(jí)精品課程6門(mén)，省級(jí)精品資源共享課程3門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，“福建省學(xué)前教育技能實(shí)訓(xùn)基地”1個(gè)。教育部卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè)，福建省教學(xué)改革綜合試驗(yàn)項(xiàng)目2項(xiàng)。教育部專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2名，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，福建省教學(xué)名師4名，福建省專(zhuān)業(yè)帶頭人2名，泉州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人，福建省高等職業(yè)院校外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任1名。獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校先后與9所中職學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)五年制高職人才，與泉州師范學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才，構(gòu)建了下接中職，上接本科的職代職業(yè)教育體系。