武夷山職業(yè)學(xué)院公共文化服務(wù)與管理(國學(xué)女紅技藝方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-12-13 09:45 1001次
摘要:在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,福建到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個問題,今天小編來介紹武夷
在社會不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長,同時不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,福建到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長們都比較關(guān)注的一個問題,今天小編來介紹武夷山職業(yè)學(xué)院公共文化服務(wù)與管理(國學(xué)女紅技藝方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。
武夷山職業(yè)學(xué)院公共文化服務(wù)與管理(國學(xué)女紅技藝方向)專業(yè)介紹
基本修業(yè)年限三年
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的公 共文化服務(wù)與管理基礎(chǔ)知識,熟悉文化藝術(shù)管理方法,具備公共文化活動的組織與策劃能力, 從事基層文化服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向
主要面向文化館(站)、群眾藝術(shù)館、文化娛樂場所、社區(qū)等部門,在公共文化活動服務(wù) 與指導(dǎo)崗位群,從事群眾文化服務(wù)與指導(dǎo)、社區(qū)公共文化服務(wù)與管理、公共文化活動的組織 與策劃等工作。
主要職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力:
2.具備公共文化服務(wù)與管理的實(shí)踐能力;
3.具備群眾文化活動的組織與策劃能力;
4.掌握公共文化服務(wù)與管理的基本知識;
5.掌握至少一門藝術(shù)特長;
6.熟悉音樂基礎(chǔ)理論、表演基本理論和美術(shù)創(chuàng)作基礎(chǔ)理論;
7.了解音樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等藝術(shù)形式的特點(diǎn)及基本規(guī)律。
核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
1.核心課程
群眾文化基礎(chǔ)知識、表演理論與技巧、舞蹈技巧與編創(chuàng)i美術(shù)基礎(chǔ)理論、化妝基本知識、 基本樂理、視唱練耳、會展創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。
2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
在校內(nèi)進(jìn)行音樂、舞蹈、話劇、美術(shù)等基本藝術(shù)形式的單項(xiàng)實(shí)訓(xùn),以及會展創(chuàng)意、文化 活動組織策劃等實(shí)訓(xùn)。
在文化館(站)、群眾藝術(shù)館、社區(qū)等部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
職業(yè)資格證書舉例
禮儀主持演出監(jiān)督陳列展覽設(shè)計(jì)員
銜接中職專業(yè)舉例
社會文化藝術(shù)公關(guān)禮儀
接續(xù)本科專業(yè)舉例
文化產(chǎn)業(yè)管理公共事業(yè)管理公共藝術(shù)
武夷山職業(yè)學(xué)院簡介
武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年,是一所由臺商投資興辦,并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝,建筑面積達(dá)8萬平方米的花園式校園。
學(xué)院以“格物致知,明德尚行”為校訓(xùn),以“立足武夷,連接兩岸,服務(wù)福建,輻射全國,全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院校”為辦學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片,主動融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈,把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面,提出了六個“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo),即:每個專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人;每個專業(yè)至少有一個校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地;每個專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個專業(yè)群至少有一個中級以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu);每個專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個專業(yè)群至少要有一個與臺灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前,學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求,構(gòu)建了5個專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群,財(cái)金專業(yè)群,茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群,建筑工程專業(yè)群,視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群)。開設(shè)23個高職專業(yè)。
文章標(biāo)題:武夷山職業(yè)學(xué)院公共文化服務(wù)與管理(國學(xué)女紅技藝方向)專業(yè)專業(yè)到底行不行?設(shè)有哪些課程
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