武夷山職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（BIM建筑信息模型方向）專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。福建近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而武夷山職業(yè)學(xué)院是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長，接下來小編會介紹，武夷山職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（BIM建筑信息模型方向）專業(yè)專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向，如您對該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

武夷山職業(yè)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)（BIM建筑信息模型方向）專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握建筑室內(nèi)設(shè) 計(jì)、制圖、工程造價(jià)與管理基本知識，具備室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程概預(yù)算能力， 從事住宅空間、公共空間的方案設(shè)計(jì)、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人 才。 就業(yè)面向 主要面向建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)與施工及相關(guān)企事業(yè)單位，在室內(nèi)設(shè)計(jì)、資料崗位群，從事室內(nèi) 設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾工程項(xiàng)目管理等工作。 主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力； 3．具有較強(qiáng)的室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖制作、施工圖繪制能力： 4．具有室內(nèi)材料選擇與應(yīng)用、構(gòu)造與施工工藝設(shè)計(jì)能力； 5．具備初步的室內(nèi)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的知識與能力； 6．具備初步的室內(nèi)聲、光、熱配合設(shè)計(jì)的知識與能力； 7．具有較強(qiáng)的公共、住宅室內(nèi)空間設(shè)計(jì)和室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)能力； 8．掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構(gòu)造相關(guān)理論知識。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1．核心課程 室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、 室內(nèi)工程概預(yù)算、室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等。 2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)色彩、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖繪制、室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖制作、室內(nèi)設(shè) 計(jì)材料選擇與應(yīng)用、室內(nèi)設(shè)計(jì)構(gòu)造與施工、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、專題空間設(shè)計(jì)、 室內(nèi)工程項(xiàng)目管理等實(shí)訓(xùn)。 在校外寫生基地、室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工等企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 制圖員 資料員 銜接中職專業(yè)舉例 無 接續(xù)本科專業(yè)舉例 建筑學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)風(fēng)景園林

武夷山職業(yè)學(xué)院簡介

　　武夷山職業(yè)學(xué)院成立于2007年，是一所由臺商投資興辦，并經(jīng)省政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院已建成占地500畝，建筑面積達(dá)8萬平方米的花園式校園。

　　學(xué)院以“格物致知，明德尚行”為校訓(xùn)，以“立足武夷，連接兩岸，服務(wù)福建，輻射全國，全力打造與現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)融合度的職業(yè)院?！睘檗k學(xué)定位。依托武夷山“雙世遺”的世界級名片，主動融入新福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)和大武夷旅游經(jīng)濟(jì)圈，把學(xué)院建成規(guī)模適中、特色鮮明、優(yōu)勢突出的地方性高職院校。在專業(yè)建設(shè)方面，提出了六個(gè)“一”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)，即：每個(gè)專業(yè)至少有一名來自相關(guān)行業(yè)具有高級職稱的專業(yè)帶頭人;每個(gè)專業(yè)至少有一個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地;每個(gè)專業(yè)至少有一本和企業(yè)共同合編的校本教材;每個(gè)專業(yè)群至少有一個(gè)中級以上職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu);每個(gè)專業(yè)至少要與一家大型的、穩(wěn)定的企業(yè)合作;每個(gè)專業(yè)群至少要有一個(gè)與臺灣兄弟校的合作項(xiàng)目。目前，學(xué)院依據(jù)閩北產(chǎn)業(yè)對技能型人才的需求，構(gòu)建了5個(gè)專業(yè)群(旅游餐飲專業(yè)群，財(cái)金專業(yè)群，茶產(chǎn)業(yè)專業(yè)群，建筑工程專業(yè)群，視覺設(shè)計(jì)專業(yè)群)。開設(shè)23個(gè)高職專業(yè)。