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        泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校老年保健與管理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-11-11 10:07 1001次

        摘要:在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,福建到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,今天小編來(lái)介紹泉州

        在社會(huì)不斷地發(fā)展中,現(xiàn)今市場(chǎng)上可以選擇的中職學(xué)校數(shù)量都在不斷地增長(zhǎng),同時(shí)不同的中專學(xué)校都有著各自不同的辦學(xué)特色,福建到底哪所職業(yè)學(xué)校好,如何選擇?這是很多家長(zhǎng)們都比較關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題,今天小編來(lái)介紹泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校老年保健與管理專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些,有興趣的話可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容了解。

        泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校老年保健與管理專業(yè)專業(yè)介紹

        泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校老年保健與管理專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉常用老年保 健、照護(hù)技術(shù)及機(jī)構(gòu)服務(wù)管理知識(shí)和技能,具有較強(qiáng)的人際溝通和社會(huì)工作能力,能在機(jī)構(gòu) 養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老及居家養(yǎng)老等各類老年服務(wù)機(jī)構(gòu)從事保健技術(shù)服務(wù)和管理工作的高素質(zhì)實(shí)用 型技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向 主要面向各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)中心及居家養(yǎng)老服務(wù)支持機(jī)構(gòu),從事老年保健技, 術(shù)服務(wù)和管理等工作。 主要職業(yè)能力 1.具備使用科學(xué)評(píng)估方法,對(duì)老年人生理、心理狀況進(jìn)行初步評(píng)估,具備必要的技術(shù)服 務(wù)能力; 2.具備選用合適訓(xùn)練工具及技術(shù)的能力,能針對(duì)老年人功能變化指導(dǎo)健康訓(xùn)練或協(xié)助治 療師進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練; 3.具備為老年人提供基本日常護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、心理?yè)嵛?、健康宣教等技術(shù)服務(wù)與指導(dǎo), 設(shè)計(jì)并開(kāi)展休閑活動(dòng)的能力; 4.具備對(duì)家屬開(kāi)展老年保健宣教活動(dòng)的能力; 5.具備良好的人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力; 6.熟悉常用老年保健技術(shù)的基本原理與基本知識(shí); 7.熟悉養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,掌握養(yǎng)老服務(wù)管理的基本要求和規(guī)范; 8.了解老年人生理和心理特點(diǎn),掌握老年保健與管理的基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)。 核心課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 1.核心課程 老年生理與心理概論、老年溝通技巧、常用老年康復(fù)技術(shù)、常用老年照護(hù)技術(shù)、特殊老 人綜合照護(hù)技術(shù)、營(yíng)養(yǎng)管理與養(yǎng)老、健身運(yùn)動(dòng)與養(yǎng)老、休閑活動(dòng)與養(yǎng)老等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行老年康復(fù)及照護(hù)技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。 在具有教學(xué)資質(zhì)的各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 職業(yè)資格證書(shū)舉例 營(yíng)養(yǎng)師 銜接中職專業(yè)舉例 老年人服務(wù)與管理營(yíng)養(yǎng)與保健 接續(xù)本科專業(yè)舉例 家政學(xué)

        泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介

          泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,坐落于東亞文化之都、著名僑鄉(xiāng)、歷史文化名城泉州市洛陽(yáng)江畔,是一所全日制公辦的國(guó)家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校。在80余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校凝煉了“精誠(chéng)惠世”的校訓(xùn)精神,確立了“志誠(chéng)業(yè)精、尚德崇醫(yī)、技以載道、濟(jì)世惠民”的辦學(xué)理念,為社會(huì)培養(yǎng)、輸送了4萬(wàn)多名大、中專實(shí)用型各類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人才。

          學(xué)校創(chuàng)建于1934年,初名惠世高級(jí)護(hù)校。幾經(jīng)更名于1986年改為泉州衛(wèi)生學(xué)校。2004年5月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為泉州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校;2008年國(guó)家教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估獲優(yōu)秀等級(jí);2009年被確定為福建省示范性高等職業(yè)院校;2014年通過(guò)國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目驗(yàn)收,成為全國(guó)第三所、福建省唯一一所國(guó)家示范性(骨干)醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校;2015年順利通過(guò)高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2016年加入福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)被確立為項(xiàng)目培育院校之一。

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