四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校2022年的招生計(jì)劃_學(xué)生的就業(yè)情況如何

我相信每個(gè)人都很有才華，并會(huì)精確地對(duì)待每個(gè)學(xué)生的潛力。我相信每個(gè)人都可以才華橫溢，為學(xué)生發(fā)展提供一個(gè)好的方式。創(chuàng)新是人類思維中最敏感的功能，也是最脆弱的功能。 在基礎(chǔ)教育階段，人的創(chuàng)造性思維火花可能光芒四射，也可能漸漸熄滅。教育既有可能為創(chuàng)新提供發(fā)展的契機(jī)，成為發(fā)展的動(dòng)力，也有可能阻礙，甚至扼殺創(chuàng)新意識(shí)的形成和創(chuàng)新能力的發(fā)展。摧殘?zhí)熨Y優(yōu)異而具創(chuàng)造力的年輕人，比鼓勵(lì)他們開花結(jié)果要容易得多。

學(xué)校簡(jiǎn)介

建校46年來，學(xué)校以面向現(xiàn)代化教育為核心，歷來按照"依法治校、精心育人"封閉式管理、開放式教學(xué)的原則建設(shè)學(xué)校，高度重視結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，分析和研究社會(huì)對(duì)人才的多元化需求，正確把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脈搏，主動(dòng)參預(yù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并緊緊扣住中等職教的特點(diǎn)和中西醫(yī)結(jié)合的特點(diǎn)，確立了重點(diǎn)為廣大農(nóng)村與基層衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)"文化知識(shí)要夠用、專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)、操作技能要較強(qiáng)、文明綜合素質(zhì)良好"的醫(yī)藥衛(wèi)生人才的目標(biāo)。多年的探索與實(shí)踐，學(xué)校建立了以人為本、以章治校、依法治教的管理機(jī)制，取得了良好的辦學(xué)效益和社會(huì)聲譽(yù)。

招生計(jì)劃

專 業(yè) 學(xué) 制 專業(yè)代碼 計(jì) 劃 收費(fèi)

眼視光與配鏡

(含定向委培生) 3年 100600 50名 發(fā)預(yù)錄通知書的學(xué)生，報(bào)名時(shí)收住宿費(fèi)與書本費(fèi)共900元/生。(不住校的學(xué)生，開學(xué)后統(tǒng)一退住宿費(fèi)。)

營養(yǎng)與保健 3年 100400 40名

農(nóng)村醫(yī)學(xué) 3年 100300 60名

藥 劑

(含定向委培生) 3年 101100 180名

中醫(yī)康復(fù)保健

(含定向委培生) 3年 101700 120名

康復(fù)技術(shù) 3年 100500 60名

助 產(chǎn) 3年 100200 120名

護(hù) 理 3年 100100 330名

就業(yè)安置：

按照推薦就業(yè)、雙向選擇、自主擇業(yè)的原則，學(xué)校提供就業(yè)信息，搭建就業(yè)平臺(tái)。學(xué)校專門為學(xué)生開設(shè)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)課，包括職業(yè)生涯規(guī)劃、自薦書制作、面試求職技巧、畢業(yè)生崗前培訓(xùn)等，還邀請(qǐng)企事業(yè)人力資源師或?qū)W校往屆優(yōu)秀畢業(yè)生到校開展專題講座，舉行企事業(yè)單位專場(chǎng)招聘會(huì)和大型校園"雙選會(huì)"，供畢業(yè)生和用人單位雙向選擇。校企(院)合作的定向委培生到校企(院)合作委培單位，按協(xié)定就業(yè)。學(xué)校招生就業(yè)辦公室有專門的老師長期提供學(xué)生就業(yè)崗位信息與就業(yè)跟蹤服務(wù)，免費(fèi)推薦就業(yè)。

頒證：

1、中職各專業(yè)學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試、考核成績合格者，由四川省內(nèi)江醫(yī)科學(xué)校頒發(fā)經(jīng)四川省教育廳審定核準(zhǔn)的畢業(yè)證。

2、五年高職?？茖W(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，經(jīng)考試、考核成績合格者，由考生所屬高校頒發(fā)經(jīng)四川省教育廳審定核準(zhǔn)的畢業(yè)證。