重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-08-17 19:15 59次
摘要:數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個前景還不錯的專業(yè)學(xué)校,很多初中生讀職業(yè)學(xué)校都想要報考這一專業(yè),那么重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)怎么樣呢? 重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)詳細(xì)介紹 培養(yǎng)目標(biāo) :培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 培養(yǎng)要求 :本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個前景還不錯的專業(yè)學(xué)校,很多初中生讀職業(yè)學(xué)校都想要報考這一專業(yè),那么重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的教學(xué)怎么樣呢?
重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)詳細(xì)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識和專業(yè)知識。
招生對象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
到校報名地址:重慶市南岸區(qū)羅家壩向家坡213號
讀職業(yè)學(xué)校選擇一個有前景的專業(yè)尤為重要,而數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的前景還是不錯的,如果你身處重慶,那么報考重慶教育管理學(xué)校就讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是可以的。想要報名的同學(xué)可以選擇到校報名或是電話聯(lián)系學(xué)校招生辦老師,預(yù)約報名。
文章標(biāo)題:重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何
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