重慶市墊江縣職業(yè)教育中心怎么樣

不知道大家知不知道重慶市墊江縣職業(yè)教育中心呢，大家有去了解過這所學(xué)校嘛，如果大家對(duì)于這所學(xué)校沒有什么了解的話，那么下面小編給大家來介紹一下這所學(xué)校吧，讓大家對(duì)于這所學(xué)?？梢杂卸嘁稽c(diǎn)的了解。

學(xué)校簡介

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心始建于1944年，歷經(jīng)墊江女子中學(xué)、墊江一中、墊江城關(guān)民中、墊江桂溪中學(xué)等更迭，1984年改制為墊江職業(yè)中學(xué)校，2002年市教委批準(zhǔn)成立重慶市墊江縣職業(yè)教育中心，并遷建到墊江縣桂陽街道南陽路114號(hào)。

學(xué)校規(guī)模

學(xué)校地處墊江縣政治、文化中心，東臨濱河路，南接牡丹湖濕地公園，西靠明月山，北連墊江縣體育文化公園。校園占地123畝，建筑面積4.1萬平方米，在校學(xué)生4000余人，教職工201 人。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批教育部教育信息化試點(diǎn)單位，首批重慶市中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校，教育部首批信息化試點(diǎn)單位，學(xué)校獲重慶市首批中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校，重慶市文明單位，重慶市衛(wèi)生與健康促進(jìn)學(xué)校，重慶市無吸煙學(xué)校等稱號(hào)。致力打造以“時(shí)”為主題的校園文化。

開設(shè)專業(yè)

開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)時(shí)機(jī)械、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑工程施工、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)、電子電器應(yīng)用與維修、電子與信息技術(shù)、物流服務(wù)與管理、高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等14個(gè)專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后對(duì)口升入高職（本、?？疲┗蚋鶕?jù)所學(xué)專業(yè)推薦就業(yè)。

深化職教內(nèi)涵：就業(yè)有能力，升學(xué)有基礎(chǔ)，服務(wù)有平臺(tái)，資助有保障。

創(chuàng)新管理模式：學(xué)生開展四節(jié)五心六堅(jiān)持七自主尚上教育，教師四比四做爭標(biāo)兵，行政三進(jìn)三巡一督查。

網(wǎng)友評(píng)價(jià)

1. 聽說過這個(gè)學(xué)校就說管的很嚴(yán)格，但是也是也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校;

2.職教中心的初中是很好的耶，分低了進(jìn)不去。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用主要課程：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向：從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

大家在看了小編的這個(gè)介紹之后覺得這所學(xué)校怎么樣呢，還符合你對(duì)學(xué)校的一個(gè)要求嘛，小編是覺得這所學(xué)校還是蠻不錯(cuò)的啊，不管是從學(xué)校的一個(gè)師資力量還是其他方面，這所學(xué)校都還是蠻不錯(cuò)的，如果大家想要了解更多的關(guān)于這所學(xué)校的信息的話，大家可以去學(xué)校的官網(wǎng)查看一下，謝謝大家。