重慶行知技師學院的院校辦學層次是什么
來源:網(wǎng)絡整理時間:2021-06-02 17:10 59次
摘要:時光飛逝,不知不覺間2021年就要過半了,很多初中時成績不是很理想的學生都已經(jīng)開始在網(wǎng)上查詢職業(yè)學校的信息了,一些想要報考重慶行知技師學院的同學對學校的院校辦學層次還不清楚,這里,老師就做了一個說明,希望能對同學們有所幫助。 首先明確的告訴大家重慶行知技師學院是一所技工學校,下面是老師對學校的一些簡要介紹,讀學校感興趣的同學可以仔細的看一下。 學校占地170畝,座落于長江之濱,擁綠幽靜,文明可人。學校固定資產(chǎn)總值1.3億,教學儀器1100萬元,藏書8.2萬冊,運動場(館)47450平方米。學校設有中、高級技工部,開設有數(shù)控機床加工技術、現(xiàn)代制造與控制技術、計算機應用與電子商務、模具制造與維修、商業(yè)服務、移動通訊服務等十余個專業(yè),在校生3000余人,其中,高級技工和預備技師在校生達1400余人,山西省交通
時光飛逝,不知不覺間2021年就要過半了,很多初中時成績不是很理想的學生都已經(jīng)開始在網(wǎng)上查詢職業(yè)學校的信息了,一些想要報考重慶行知技師學院的同學對學校的院校辦學層次還不清楚,這里,老師就做了一個說明,希望能對同學們有所幫助。
這里明確的告訴大家重慶行知技師學院是一所技工學校,下面是老師對學校的一些簡要介紹,讀學校感興趣的同學可以仔細的看一下。
學校占地170畝,座落于長江之濱,擁綠幽靜,文明可人。學校固定資產(chǎn)總值1.3億,教學儀器1100萬元,藏書8.2萬冊,運動場(館)47450平方米。學校設有中、高級技工部,開設有數(shù)控機床加工技術、現(xiàn)代制造與控制技術、計算機應用與電子商務、模具制造與維修、商業(yè)服務、移動通訊服務等十余個專業(yè),在校生3000余人,其中,高級技工和預備技師在校生達1400余人,山西省交通技師學院師資培訓班一個。常年面向社會和行業(yè)開展電氣、電工、市場營銷等10多個工種的技能培訓和職業(yè)技能鑒定。重慶行知技師學院師資力量
教師137人,高級職稱41人。擁有全國勞動模范、全國職教先進個人、重慶市骨干校長、重慶市德育教育骨干教師和市區(qū)優(yōu)秀教育工作者等。學校多年來的畢業(yè)生全都服務于重慶市的企事業(yè)單位,學生提前一年被用人單位預訂,畢業(yè)生就業(yè)率100%,就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。
重慶行知技師學院教學特色
學校秉持開放的態(tài)度,月月有科研、期期有創(chuàng)新,成功地實踐了“協(xié)作教學模式”,根據(jù)不同的課程和不同環(huán)境需要,實施“不同學科間的協(xié)作教學”和“某學科的師生協(xié)作教學”,每個教師都能給課堂帶來獨特的經(jīng)驗,實現(xiàn)了在溝通的基礎上思想、信息、技術和方法共享,師生都能在集體共有的收獲基礎上實現(xiàn)個人的真正擁有。
重慶行知技師學院德育特色
學校實現(xiàn)了無人不施的全員育人,從校長到炊事員,人人都是德育者,建立了從生活出發(fā)又回到生活的無形浸透的德育體系,德育滲透每個學科、每個角落、每個師生的閑假日。行知的師生在任何時間和地方,都自然表現(xiàn)出獨有的人格魅力,讓人感動和享受,并起到美化環(huán)境以身示范的作用。
重慶行知技師學院管理特色
學校創(chuàng)造了“學校+企業(yè)+軍隊+家庭+社會”五合一的管理模式。以導向、激勵、服務、監(jiān)督相結合的方法使學生從他律走向自律。師生人人參與學校的制度設計與修改,民主參與學校管理與監(jiān)督。管理無空白、隱患無藏處、研究出提升。建校11年來,我們考試實行無人監(jiān)考,我們的學校無圍墻、無保安、無清潔工,處處地無臟、人人言無臟、人人行無臟,不做假、不做秀、求真求實、任何時候都經(jīng)得起暗訪,學校對社會開放,人人都可以分享行知的時空和環(huán)境。
學校地址:重慶市長壽區(qū)校園路30號
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文章標題:重慶行知技師學院的院校辦學層次是什么
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