重慶沙坪壩區(qū)2020年衛(wèi)校大專學(xué)校
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-02-13 09:34 66次
摘要:現(xiàn)目前我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員比例嚴(yán)重失調(diào),社會(huì)上對(duì)于醫(yī)護(hù)人員這塊的要求可以說(shuō)得是供不用求了,所以很多同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)選擇報(bào)讀衛(wèi)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)方面的專業(yè)知識(shí),那么重慶的衛(wèi)校大專有哪些呢?其實(shí)在重慶地區(qū)大專衛(wèi)校是比較多的,不同的學(xué)校的招生要求也是有所不一樣的,所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要考慮清楚。 重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校簡(jiǎn)介 重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的前身是創(chuàng)建于1948年的中國(guó)人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第一后方醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校;1950年,更名為西南區(qū)川東醫(yī)士學(xué)校;1953年,改名為重慶市衛(wèi)生學(xué)校,后更名為四川省重慶醫(yī)士學(xué)校;1956年,學(xué)校一分為二,成立四川省重慶醫(yī)士學(xué)校;1958年,升格為重慶醫(yī)學(xué)專科學(xué)校,后更名為四川省重慶衛(wèi)生學(xué)校;1998年,更名為重慶市衛(wèi)生學(xué)校;2006年,重慶市藥劑學(xué)校、重慶市衛(wèi)生學(xué)校、重慶市第二衛(wèi)
現(xiàn)目前我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員比例嚴(yán)重失調(diào),社會(huì)上對(duì)于醫(yī)護(hù)人員這塊的要求可以說(shuō)得是供不用求了,所以很多同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候都會(huì)選擇報(bào)讀衛(wèi)校來(lái)學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)方面的專業(yè)知識(shí),那么重慶的衛(wèi)校大專有哪些呢?其實(shí)在重慶地區(qū)大專衛(wèi)校是比較多的,不同的學(xué)校的招生要求也是有所不一樣的,所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候要考慮清楚。
重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校的前身是創(chuàng)建于1948年的中國(guó)人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第一后方醫(yī)院衛(wèi)生學(xué)校;1950年,更名為西南區(qū)川東醫(yī)士學(xué)校;1953年,改名為重慶市衛(wèi)生學(xué)校,后更名為四川省重慶醫(yī)士學(xué)校;1956年,學(xué)校一分為二,成立四川省重慶醫(yī)士學(xué)校;1958年,升格為重慶醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校,后更名為四川省重慶衛(wèi)生學(xué)校;1998年,更名為重慶市衛(wèi)生學(xué)校;2006年,重慶市藥劑學(xué)校、重慶市衛(wèi)生學(xué)校、重慶市第二衛(wèi)生學(xué)校合并升格成立重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校。
重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校師資隊(duì)伍
截至2015年9月,重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校共有教師671人,其中專任教師318人,專任教師中,中級(jí)以上職稱249人,占專任教師的77.99%;擁有碩士研究生以上學(xué)歷154人,碩士以上學(xué)位183人;擁有全國(guó)名老中醫(yī)學(xué)術(shù)傳承工作室專家1人、全國(guó)食品藥品教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)藥物制劑專業(yè)委員會(huì)主任委員1人、全國(guó)青少年培養(yǎng)導(dǎo)師1人、重慶市教學(xué)名師1人、重慶市名中醫(yī)指導(dǎo)教師1人、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人、感動(dòng)重慶十佳教師提名獎(jiǎng)1人、重慶市教書(shū)育人楷模2人;市級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。
重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),掌握現(xiàn)代護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能及不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)的能力。
主要課程:護(hù)士人文修養(yǎng)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐技能、健康評(píng)估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。其實(shí)踐教學(xué)超過(guò)總學(xué)時(shí)的50%。
就業(yè)去向:各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院,從事臨床護(hù)理和康復(fù)促進(jìn)工作。
重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,面向城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),具有醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)、臨床基本診療技術(shù),以及良好溝通能力的實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、病原微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、臨床診斷技術(shù)、全科醫(yī)學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)去向:城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)療工作。具備報(bào)考執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師、普通高校“專升本”和住院醫(yī)師培訓(xùn)項(xiàng)目等資格。
現(xiàn)在很多大醫(yī)院都要求醫(yī)護(hù)人員要大專及以上學(xué)歷,所以同學(xué)們學(xué)歷是非常重要的,當(dāng)然學(xué)歷越高就越好,有個(gè)大專文憑自然好找工作。你的知識(shí)基礎(chǔ)面更高,這對(duì)于你以后的學(xué)習(xí)和文憑提升是有好處的?,F(xiàn)在單位的文憑要求是要求越來(lái)越高,許多人也在不斷的想提升自己的文憑,包括在職的人。 有大專文憑你的起點(diǎn)比沒(méi)有這個(gè)文憑的起點(diǎn)高,往更高文憑學(xué)歷提升,不會(huì)那么吃力。
文章標(biāo)題:重慶沙坪壩區(qū)2020年衛(wèi)校大專學(xué)校
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