重慶沙坪壩區(qū)2020年衛(wèi)校哪個(gè)專業(yè)比較好

目前重慶地區(qū)開(kāi)設(shè)的衛(wèi)校越來(lái)越多，成立的專業(yè)也是比以前的專業(yè)更齊全了，這也是結(jié)合了社會(huì)的需求，相對(duì)應(yīng)來(lái)開(kāi)設(shè)的這些專業(yè)，每一個(gè)專業(yè)也都有自己存在的意義，那么衛(wèi)校里面哪個(gè)專業(yè)比較好呢?因?yàn)榇蠹以谶x擇專業(yè)的時(shí)候首先都會(huì)想要考慮到有就業(yè)前景的專業(yè)，以后畢業(yè)出來(lái)有一份穩(wěn)定的工作，其實(shí)在衛(wèi)校里面每一個(gè)專業(yè)都是比較不錯(cuò)，有就業(yè)前景的。

中藥專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)的學(xué)生將受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，掌握中藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)等方面的綜合知識(shí)與技能。具備中藥制藥、中藥鑒定、中藥炮制、中藥調(diào)劑、中藥質(zhì)量控制及評(píng)價(jià)的基本能力。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、藥用植物學(xué)、中藥學(xué)、實(shí)用藥物學(xué)基礎(chǔ)、中藥鑒定學(xué)、方劑與中成藥、藥事管理與法規(guī)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷等課程。

就業(yè)去向：醫(yī)院藥房及社會(huì)藥房的中藥調(diào)劑，中藥飲片及制劑生產(chǎn)企業(yè)中藥的種植管理、中藥鑒定、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營(yíng)銷及中藥研究、中藥新藥開(kāi)發(fā)等技術(shù)工作。

就業(yè)去向：醫(yī)院藥房及社會(huì)藥房的中藥調(diào)劑，中藥飲片及制劑生產(chǎn)企業(yè)中藥的種植管理、中藥鑒定、生產(chǎn)、質(zhì)量控制、營(yíng)銷及中藥研究、中藥新藥開(kāi)發(fā)等技術(shù)工作。

針灸推拿專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)中醫(yī)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有中醫(yī)理論基礎(chǔ)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能運(yùn)用針灸、推拿技術(shù)治療臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病，能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事針灸、推拿治療技術(shù)工作，德、智、體、美等全面發(fā)展的實(shí)用型專門(mén)人才。

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、方劑學(xué)、推拿治療學(xué)、針灸治療學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、臨床診斷技術(shù)、西醫(yī)內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理人才。具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代護(hù)理的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能及不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)的能力。

主要課程：護(hù)士人文修養(yǎng)、人體結(jié)構(gòu)與功能、病原生物與免疫學(xué)、疾病學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理藥理、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐技能、健康評(píng)估、成人護(hù)理、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)等。其實(shí)踐教學(xué)超過(guò)總學(xué)時(shí)的50%。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院，從事臨床護(hù)理和康復(fù)促進(jìn)工作。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代助產(chǎn)專業(yè)和臨床護(hù)理所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和人文科學(xué)知識(shí)。具有不斷自我完善和終身學(xué)習(xí)能力，能適應(yīng)助產(chǎn)專業(yè)和婦產(chǎn)科護(hù)理的發(fā)展需要，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)、家庭從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)護(hù)理及母嬰保健、家庭健康育兒等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主要課程：護(hù)理人文修養(yǎng)、孕產(chǎn)婦心理護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐技能、健康評(píng)估、成人護(hù)理、婦科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)(含高級(jí)助產(chǎn)學(xué))、兒童護(hù)理等。其實(shí)踐教學(xué)占總學(xué)時(shí)的60%。

就業(yè)去向：各級(jí)醫(yī)院婦產(chǎn)科、婦幼保健院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)及婦幼保健工作。

不同的學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候都是不一樣的，所以專業(yè)也是沒(méi)有好與不好之分，對(duì)于專業(yè)好不好每一個(gè)理解的程度是不同的，但是不管怎么樣，同學(xué)們選擇專業(yè)之前首先要考慮清楚自己以后畢業(yè)出來(lái)想要從事什么樣的工作，分析專業(yè)的就業(yè)前景，最后在選擇出比較適合自己的專業(yè)就讀。在專業(yè)確實(shí)之后同學(xué)們也需要調(diào)整好自己，以新的心態(tài)來(lái)面對(duì)新的環(huán)境和學(xué)習(xí)。