2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表
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摘要:2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、護(hù)理、建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、護(hù)理、建筑工程施工、工程造價(jià)、建筑裝飾、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、物流服務(wù)與管理、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、航空服務(wù)。
一、2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用 |
2 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
3 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用 |
4 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 數(shù)控技術(shù) |
5 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 汽車檢測(cè)與維修 |
6 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
7 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 模具制造技術(shù) |
8 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 會(huì)計(jì)學(xué) |
9 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 護(hù)理 |
10 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 建筑工程施工 |
11 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 工程造價(jià) |
12 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 建筑裝飾 |
13 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
14 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
15 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 畜牧獸醫(yī) |
16 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 物流服務(wù)與管理 |
17 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 學(xué)前教育 |
18 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 旅游服務(wù)與管理 |
19 | 重慶育才職業(yè)教育中心 | 航空服務(wù) |
二、2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì):市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是,目前國內(nèi)計(jì)算機(jī)方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學(xué)習(xí)或報(bào)考專業(yè)的人在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候一定要進(jìn)行市場考察,以免出現(xiàn)人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象!
2、數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)
數(shù)字媒體技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有國際視野,熟悉國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),具有先進(jìn)的游戲設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思想,熟悉各種游戲類型,熟悉游戲設(shè)計(jì)流程,具有扎實(shí)的數(shù)字媒體技術(shù)基礎(chǔ)理論、寬厚的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的邏輯思維能力和的程序開發(fā)能力,具有較強(qiáng)的游戲創(chuàng)作實(shí)踐能力,能夠從事游戲程序設(shè)計(jì)、游戲數(shù)值及邏輯策劃、游戲項(xiàng)目管理等工作的高級(jí)復(fù)合型人才。
數(shù)字媒體技術(shù)培養(yǎng)要求:具備良好的數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行數(shù)字媒體作品的設(shè)計(jì),熟練掌握數(shù)字媒體的制作基礎(chǔ)。同時(shí)具備堅(jiān)實(shí)的數(shù)字媒體軟件系統(tǒng)開發(fā)能力。技術(shù)與藝術(shù)并重。既有豐富的藝術(shù)細(xì)胞,又有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。
數(shù)字媒體技術(shù)主要課程:表導(dǎo)演基礎(chǔ)、視聽語言、影視剪輯、動(dòng)漫創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、游戲引擎原理及應(yīng)用、移動(dòng)平臺(tái)游戲開發(fā)、游戲創(chuàng)作、攝影攝像技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、交互式多媒體網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(java)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、多媒體數(shù)據(jù)庫。
3、應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要立足武漢,面向華中和華南地區(qū),服務(wù)電子行業(yè), 培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)電子行業(yè)第一線的需要,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,同時(shí)具備應(yīng)用電子技術(shù)的專業(yè)能力,主要從事自動(dòng)控制設(shè)備安裝、調(diào)試和系統(tǒng)維護(hù)及電子產(chǎn)品質(zhì)量生產(chǎn)、檢測(cè)、 營銷、技術(shù)支持和輔助設(shè)計(jì)等技術(shù)服務(wù)工作的,德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。
應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)模式:堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走工學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路,與電子企業(yè)合作,以電子產(chǎn)品的安裝、檢測(cè)、調(diào)試、維護(hù)和技術(shù)支持等工作過程的任務(wù)為項(xiàng)目教學(xué)載體,在實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上實(shí)施實(shí)境訓(xùn)練,構(gòu)建“三線并行,兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。
應(yīng)用電子技術(shù)應(yīng)用主要課程:以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為主線來設(shè)置課程,主要包括電路分析基礎(chǔ)、模擬電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、自動(dòng)控制原理、電子測(cè)量、PLC原理及應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、EDA技術(shù)、電子產(chǎn)品原理與維修技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、基本技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)等課程。
4、數(shù)控技術(shù)專業(yè)
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理。的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作,或在技術(shù)部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
數(shù)控技術(shù)主要課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)前景:主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
5、汽車檢測(cè)與維修專業(yè)
汽車檢測(cè)與維修培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí),德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)在汽車的基本理論和技術(shù),有一定的汽車故障診斷能力,適應(yīng)企業(yè)一線的維修、保養(yǎng)、美容等緊缺型技術(shù)人才。
汽車檢測(cè)與維修主要課程:汽車美容、汽車二級(jí)維護(hù)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)、汽車空調(diào)構(gòu)造與維修、汽車故障與診斷技術(shù)等。
汽車檢測(cè)與維修就業(yè)單位:柳州五菱汽車工業(yè)有限公司、南寧市公交總公司大修廠、廣西運(yùn)德汽車運(yùn)輸集團(tuán)有限公司、南寧市寶星汽車服務(wù)有限公司、深圳市有車邦汽車服務(wù)連鎖有限公司、深圳市永隆行汽車快修連鎖有限公司以及全區(qū)各大4S店。
6、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:本專業(yè)被國家教育部命名為全國中等職業(yè)學(xué)校示范性專業(yè)。主要面向機(jī)電技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)單位,培養(yǎng)能從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝調(diào)試、維修、生產(chǎn)運(yùn)行工作,具有較高素養(yǎng)和較好職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的中等應(yīng)用型技能人才。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程:公共必修課、機(jī)械圖形識(shí)讀、機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液氣壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、繼電控制、PLC控制、機(jī)電設(shè)備檢測(cè)、機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)電設(shè)備系統(tǒng)安裝與調(diào)試、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、崗位生產(chǎn)實(shí)踐等。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)資格證:本專業(yè)在??煽既°Q工(五級(jí))、鉗工(四級(jí),鉗工方向)、維修電工(五級(jí))、維修電工(四級(jí),維修電工方向)。
7、模具制造技術(shù)專業(yè)
模具制造技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):模具為先進(jìn)制造業(yè)之首,技術(shù)含量高,屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。據(jù)了解,汽車、摩托車行業(yè)是模具最大的市場,僅一種車型的轎車就有4000副模具,價(jià)值2~3億元。模具在電子、家電、醫(yī)療器械、玩具、燈飾、建材和機(jī)械工業(yè)中有著廣泛應(yīng)用。我國模具工業(yè)高速發(fā)展,生產(chǎn)總量僅次于美國、日本位列世界第三。在珠三角和長三角等地區(qū),模具設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、維修人員等已成為人才市場最緊缺的人才。
模具制造技術(shù)專業(yè)課程:本專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、模具結(jié)構(gòu)與成型工藝,模具制造基礎(chǔ)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具實(shí)訓(xùn)、沖壓模具加工實(shí)訓(xùn)、塑料成型機(jī)械、模具CAD/CAM、AutoCAD、機(jī)加工實(shí)習(xí)、鉗工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控電火花、線切割實(shí)訓(xùn)、模具制造綜合實(shí)訓(xùn)等課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。在校期間可考取鉗工、車工、銑工、數(shù)控車、數(shù)控銑、模具操作工等技能證書。
模具制造技術(shù)就業(yè)去向:多年來,畢業(yè)生深受天津一汽、上海大眾、陜西汽車集團(tuán)有限公司等各大汽車零部件制造廠、模具制造廠、機(jī)械廠等企業(yè)的歡迎,廣大用人單位對(duì)我校畢業(yè)生深表滿意。
8、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)
會(huì)計(jì)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下建立現(xiàn)代企業(yè)制度所需要的,能在企事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、教學(xué)及科研方面工作;能在會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、經(jīng)濟(jì)管理部門從事財(cái)務(wù)管理、資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)代理、管理咨詢工作的專門實(shí)用人才。
會(huì)計(jì)學(xué)主要課程:會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)、管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、政府與非營利組織會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、財(cái)務(wù)管理等。
會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)去向:該專業(yè)為經(jīng)濟(jì)、管理、會(huì)計(jì)及相關(guān)學(xué)科輸送研究生。畢業(yè)生適應(yīng)于會(huì)計(jì)公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、股份有限公司、經(jīng)濟(jì)管理部門、高等院校、科研機(jī)構(gòu)、咨詢部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、查賬驗(yàn)證、資產(chǎn)評(píng)估、稅務(wù)代理、管理咨詢、教學(xué)及科研等工作。
9、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理。
護(hù)理主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
護(hù)理就業(yè)去向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。
10、建筑工程施工專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求:1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;4、了解土木工程主要法規(guī);5、具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。
專業(yè)方向:建筑工程技術(shù)與應(yīng)用、建筑工程測(cè)量、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、給水排水工程。
11、工程造價(jià)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ),適應(yīng)我國和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要,具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,獲得造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)練, 具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力,有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)工程造價(jià)管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預(yù)算編制單位培養(yǎng)具備工程造價(jià)管理知識(shí),能熟練編制工程造價(jià)文件的應(yīng)用型技術(shù)人才,更好的解決就業(yè)壓力。
培養(yǎng)要求:工程造價(jià)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程造價(jià)的基本理論和方法;受到工程造價(jià)方面的基本訓(xùn)練;具備從事建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo),編寫各類工程估價(jià)(概預(yù)算)經(jīng)濟(jì)文件,進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目投資分析、造價(jià)確定與控制等工作基本技能。
知識(shí)技能:
1.掌握工程造價(jià)管理的基本理論和技能;
2.具有較高的外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;
3.能夠編制有關(guān)工程定額;
4.具有編制建設(shè)工程設(shè)備和材料采購、物資供應(yīng)計(jì)劃的能力;
5.熟悉有關(guān)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)政策和法規(guī);
6.具有建設(shè)工程成本核算、分析和管理的能力。
12、建筑裝飾專業(yè)
專業(yè)介紹:掌握全新的室內(nèi)外設(shè)計(jì),建筑動(dòng)畫設(shè)計(jì)技術(shù),積累設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而獲得高薪建筑裝飾設(shè)計(jì),建筑巡游動(dòng)畫等工作。
就業(yè)方向:在各類室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)公司及三維建筑動(dòng)畫公司擔(dān)任三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、建筑巡游師三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等工作,從事室內(nèi)外效果圖的設(shè)計(jì),工程預(yù)算,測(cè)量,施工方案,項(xiàng)目談判,建筑動(dòng)畫,巡游動(dòng)畫,虛擬現(xiàn)實(shí)等方面的工作。
13、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),掌握物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的傳感層、傳輸層和應(yīng)用層關(guān)鍵設(shè)計(jì)等專門知識(shí)和技能,具有從事WSN、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程設(shè)計(jì)、施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等工作的業(yè)務(wù)能力,具有良好服務(wù)意識(shí)與職業(yè)道德的高端技能型人才。
14、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
核心能力:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)能力、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的編程能力。
主要課程:數(shù)據(jù)庫原理與SQL SERVER,Oracle數(shù)據(jù)庫管理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)安全管理與維護(hù)技術(shù),HTML與Javascript,網(wǎng)絡(luò)后期維護(hù)與運(yùn)營,網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、設(shè)計(jì)方向:Linux系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、路由器交換機(jī)配置與管理、構(gòu)建企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)測(cè)試與故障診斷、網(wǎng)絡(luò)入侵的檢測(cè)與防范;網(wǎng)站設(shè)計(jì)方向:ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)站建設(shè)、JAVA網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā),php服務(wù)器端腳本語言,Dreamwearver firework Flash網(wǎng)頁設(shè)計(jì),div+css網(wǎng)頁布局。
人才需求:隨著我國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的全面發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在更高層次上的大規(guī)模展開,我國的網(wǎng)絡(luò)人才需求也在全新的層面上逐步呈現(xiàn)了出來。我國網(wǎng)絡(luò)人才缺口主要在以下幾個(gè)方面:1、政府機(jī)關(guān)上網(wǎng)工程的實(shí)施,造就了對(duì)網(wǎng)絡(luò)人才的巨大需求。2、現(xiàn)代社會(huì)處于全球信息化時(shí)代,企業(yè)上網(wǎng)需求量猛增。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置、網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)等方面都增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的相關(guān)人才的需求。3、現(xiàn)有的媒體網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站對(duì)專業(yè)人才的渴求迫不及待,網(wǎng)站今后的長遠(yuǎn)發(fā)展需要更加專業(yè)的人才來開拓。
15、畜牧獸醫(yī)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)是政府財(cái)政支持建設(shè)的院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),是把動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、牧場管理集于一身的復(fù)合型專業(yè)?,F(xiàn)設(shè)有“畜牧綜合實(shí)訓(xùn)室”、“動(dòng)物病理”、“動(dòng)物藥理”、“動(dòng)物解剖”、“預(yù)防獸醫(yī)”、“臨床獸醫(yī)”六個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及“分子生物學(xué)”、“血清室”、“病毒室”、“病理室”四個(gè)科研實(shí)驗(yàn)室。
培養(yǎng)要求:培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù),能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動(dòng)物門診、飼料及獸藥營銷的高級(jí)技能型人才。
培養(yǎng)模式:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要,德智體美全面發(fā)展,具備動(dòng)物養(yǎng)殖生產(chǎn)與管理、飼料配制、動(dòng)物繁育、動(dòng)物疾病診斷與治療、動(dòng)物疫病檢測(cè)與防控、熟悉畜牧獸醫(yī)相關(guān)法律法規(guī)等能力,能從事動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物疾病診治、動(dòng)物疫病防控、動(dòng)物疾病檢疫檢驗(yàn)、牧場管理及畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣、服務(wù)等一線工作的高素質(zhì)技能型人才。
16、物流服務(wù)與管理專業(yè)
知識(shí)目標(biāo):1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程;2、掌握常見物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標(biāo)、基本結(jié)構(gòu)。
能力目標(biāo):1、能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,掌握物流運(yùn)輸、儲(chǔ)存等基本業(yè)務(wù)流程,能操作基本的物流軟件,并能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例;2、掌握帶式輸送機(jī)、輥道輸送機(jī)、地牛、堆垛機(jī)等常見物流設(shè)備的正確使用方法。
17、學(xué)前教育專業(yè)
對(duì)象任務(wù):學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
知識(shí)技能:畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
18、旅游服務(wù)與管理專業(yè)
實(shí)踐教學(xué):旅游行業(yè)調(diào)查和旅游企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí),一般安排10周~12周。
培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo): 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
專業(yè)能力:具有從事旅游服務(wù)的基本知識(shí)及職業(yè)道德,熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),禮貌待客,誠實(shí)守信,吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語,能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識(shí)與能力,能較嫻熟地利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí),應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
19、航空服務(wù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能、能從事民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識(shí)技能:民航運(yùn)輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。
課程設(shè)置:民航概論、航空市場營銷、機(jī)場服務(wù)概論、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。
就業(yè)崗位:空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員地勤:值機(jī)員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員。
三、重慶育才職業(yè)教育中心簡介
重慶市育才職業(yè)教育中心是重慶市合川區(qū)政府主辦的一所國家公辦中職學(xué)校、國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校原名重慶市合川行知職業(yè)中學(xué),是偉大的人民教育家陶行知的夫人吳樹琴先生于1984年倡導(dǎo)創(chuàng)辦的特色中職學(xué)校,2008年更名為重慶市合川職業(yè)教育中心。學(xué)校自建校以來一直致力于“學(xué)陶、師陶、研陶”,是中職學(xué)校中第一個(gè)重慶市陶行知研究會(huì)“實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
學(xué)校完善內(nèi)部體制改革,實(shí)行部門、專業(yè)部“雙重管理體制”。以教職工崗位9大職責(zé)考核為核心,全面推行干部公招公開考評(píng)、教師“雙選”機(jī)制,實(shí)行精細(xì)化的質(zhì)量管理體制。
學(xué)校著力打造專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有教職工315人,特級(jí)教師1人,碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位的專任教師19人,研究員等高級(jí)職稱的專任教師64人,區(qū)科技拔尖人才1人,區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1人,區(qū)名校長1人,國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)的教育碩士生兼職導(dǎo)師1人,重慶市中職公共課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任1人。
學(xué)校加大了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)力度,硬件設(shè)施設(shè)備水平大幅提升。學(xué)校新增設(shè)備5470 臺(tái)(套),新增儀器設(shè)備值1519萬元。新增校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地17個(gè),新增實(shí)訓(xùn)室36間。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)校以示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)為抓手,提高了學(xué)校信息化和專業(yè)化水平,提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量,招生規(guī)模逐年遞增,目前學(xué)歷教育在校學(xué)生4622人。
文章標(biāo)題:2024重慶育才職業(yè)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表
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