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        2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-07-18 02:32 1846次

        摘要:2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、建筑工程、汽車維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)。一、2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表序號(hào)學(xué)校名稱專業(yè)名稱1重慶

        2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、建筑工程、汽車維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)。

        2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

        一、2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

        序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
        1 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 護(hù)理
        2 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)
        3 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
        4 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 電子商務(wù)
        5 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 學(xué)前教育
        6 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 建筑工程
        7 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 汽車維修
        8 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用
        9 重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校 數(shù)控技術(shù)

        二、2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

        1、護(hù)理專業(yè)

          護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理。

          護(hù)理主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

          護(hù)理就業(yè)方向:學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū),條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。

        2、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)

          財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的,能夠從事企業(yè)、行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)核算與管理工作.,重點(diǎn)面向基層會(huì)計(jì)崗位的應(yīng)用型高等專門(mén)人才。

          財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)課程:財(cái)會(huì)專業(yè)主要專業(yè)課程包括:基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、預(yù)算會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、審計(jì)學(xué)、國(guó)家稅收、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)際貿(mào)易、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文等。

          財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)就業(yè)方向:財(cái)會(huì)專業(yè)就業(yè)面廣,技術(shù)性強(qiáng),就業(yè)前景樂(lè)觀。學(xué)生畢業(yè)后可參加專升本考試,除此之外,畢業(yè)生將獲得畢業(yè)證書(shū)、財(cái)會(huì)電算化上崗證,會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)等,還可直接報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師。

        3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)施措施:本專業(yè)課程體系是在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的形式下,根據(jù)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的知識(shí)、能力、素質(zhì)的需要和對(duì)高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位,以突出實(shí)踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導(dǎo)而制定的。

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)主干課程:計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)原理與技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級(jí)語(yǔ)言匯編、VB. net程序設(shè)計(jì)、多媒體軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計(jì)、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動(dòng)畫(huà)制作、微型計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)微機(jī)原理與接口技術(shù)、C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計(jì)、VB 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

          計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

        4、電子商務(wù)專業(yè)

          電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的,具備經(jīng)濟(jì)管理理論與現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)知識(shí),具備從事電子商務(wù)策劃、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流管理、信息管理及國(guó)際、國(guó)內(nèi)商務(wù)貿(mào)易的基本技能和職業(yè)素質(zhì),勝任網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、國(guó)際(內(nèi))貿(mào)易、電子商務(wù)平臺(tái)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。

          電子商務(wù)主干課程:電子商務(wù)實(shí)務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)案例分析、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、photoshop、flash、DreamWeaver、電子商務(wù)法律、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、網(wǎng)上支付與結(jié)算、三維動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、阿里課程、等。

          電子商務(wù)專業(yè)特色:電子商務(wù)專業(yè)是我院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)之一,電子商務(wù)專業(yè)突出體現(xiàn)注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和職業(yè)能力培養(yǎng)為特色的“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系和“2+1”人才培養(yǎng)模式,即:兩年內(nèi)在校內(nèi)完成專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課的理論學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)(部分課程由校企共同開(kāi)發(fā),更加注重學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)),第三年到合作單位頂崗實(shí)習(xí),進(jìn)一步提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力,為今后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

        5、學(xué)前教育專業(yè)

          學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于終身奉獻(xiàn)幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價(jià)值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實(shí)的幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)和保育教育基本技能和能力,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育和教育的合格幼兒園教師、學(xué)前教育行政人員以及有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和服務(wù)人員。

          學(xué)前教育主干課程:學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術(shù)與幼兒美術(shù)創(chuàng)作、幼兒游戲與指導(dǎo)、普通話等。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書(shū)。

          學(xué)前教育就業(yè)去向:學(xué)生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機(jī)構(gòu)以及有關(guān)文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師、學(xué)前教育行政人員以及文化藝術(shù)服務(wù)人員。

        6、建筑工程專業(yè)

          建筑工程培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計(jì)、研究、施工、教育、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

          建筑工程培養(yǎng)要求

          1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景;

          2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù);

          3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢資料、獲取信息的初步能力;

          建筑工程主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測(cè)量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識(shí)圖。

        7、汽車維修專業(yè)

          汽車維修培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,懂得汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識(shí)、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)、維修等理論和技能知識(shí),具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。

          汽車維修主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電器設(shè)備、汽車檢測(cè)與維修、汽車服務(wù)、汽車運(yùn)用、汽車美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車?yán)碚摗? 汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)及設(shè)備、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車電器與電路、汽車營(yíng)銷管理學(xué)等。(需要說(shuō)明的是,專業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)

        8、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)

          計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

          計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作,也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作,還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

          計(jì)算機(jī)及應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì):市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是,目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)方面人才培養(yǎng)方向還比較單一,學(xué)習(xí)或報(bào)考專業(yè)的人在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候一定要進(jìn)行市場(chǎng)考察,以免出現(xiàn)人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象!

        9、數(shù)控技術(shù)專業(yè)

          數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理。的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

          數(shù)控技術(shù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才,是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作,或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。

          數(shù)控技術(shù)教學(xué)課程:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

          數(shù)控技術(shù)發(fā)展前景:數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力,關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)略地位。因此,世界上各工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家均采取重大措施來(lái)發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。

        三、重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

          重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

          重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校是市級(jí)技工學(xué)校,全國(guó)中職學(xué)校代碼:307;學(xué)校坐落在萬(wàn)州區(qū)五橋長(zhǎng)嶺大道72號(hào);為適應(yīng)三峽庫(kù)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì),推動(dòng)萬(wàn)州區(qū) “重慶第二大城市”建設(shè),促進(jìn)中職教育規(guī)?;?、規(guī)范化、集團(tuán)化發(fā)展,我校努力創(chuàng)新中職教育模式,全力服務(wù)三峽庫(kù)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

          重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

          學(xué)校坐落在國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)與五橋飛機(jī)場(chǎng)、長(zhǎng)江大橋、宜萬(wàn)鐵路毗鄰。學(xué)校環(huán)境有沒(méi),教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓、駕訓(xùn)基地嶄新別致。學(xué)校占地面積60余畝,建筑面積27650平方米,擁有價(jià)值3000多萬(wàn)元的設(shè)備設(shè)施,匯集教育家、書(shū)法家、中高級(jí)教師于一體的師資隊(duì)伍。學(xué)校以“實(shí)施成功教育,成就全體學(xué)生”為核心辦學(xué)理。

          重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)模式

          “人性化、軍事化、企業(yè)化、民主化、科學(xué)化”的五化管理模式、學(xué)生綜合能力培養(yǎng)目標(biāo)管理法、學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)過(guò)關(guān)法、學(xué)生素質(zhì)教育系統(tǒng)管理法、六類學(xué)生教育法、學(xué)生生活管理標(biāo)準(zhǔn)模式運(yùn)行法等引領(lǐng)中職教育時(shí)代潮流的教育教學(xué)管理模式運(yùn)行良好,效果突出,學(xué)校設(shè)立北京、上海、廣東、重慶多個(gè)就業(yè)辦事處,就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)覆蓋重慶、廣東、浙江、上海、北京等省市以及日本、新加坡、香港、阿聯(lián)酋等國(guó)家和地區(qū)。

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        文章標(biāo)題:2024重慶中意職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

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