2024年重慶銅梁職業(yè)教育中心財(cái)會(huì)電算化專業(yè)招生
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-15 06:45 1398次
摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),重慶銅梁職業(yè)教育中心就是很多重慶和重慶周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么重慶
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),重慶銅梁職業(yè)教育中心就是很多重慶和重慶周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么重慶銅梁職業(yè)教育中心財(cái)會(huì)電算化專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
財(cái)會(huì)電算化專業(yè)介紹
財(cái)會(huì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)
企業(yè)會(huì)計(jì)人員、經(jīng)濟(jì)管理人才、企業(yè)中高層管理者或企業(yè)老板。本專業(yè)成績(jī)較好的學(xué)生還可以參加對(duì)口師資考試(??啤⒈究?,圓學(xué)生盼望已久的大學(xué)夢(mèng)。
財(cái)會(huì)電算化就業(yè)方向
收銀員、庫(kù)管員、出納員、各種職能會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)員、文員、參與企業(yè)生產(chǎn)與計(jì)劃、成本控制等管理工作、自己創(chuàng)業(yè)做老板等。
財(cái)會(huì)電算化專業(yè)課程
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)出納實(shí)務(wù)、計(jì)算技術(shù)、經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)、稅收基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)。
報(bào)名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無(wú)傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名
重慶銅梁職業(yè)教育中心財(cái)會(huì)電算化專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
重慶銅梁職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
重慶銅梁職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
學(xué)校位于銅梁縣東城街道金龍大道999號(hào)(教育科技園區(qū)內(nèi)),占地150畝(其中一期工程占地115畝)現(xiàn)有教學(xué)班46個(gè),在校生2800余人。擁有46個(gè)設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室和100余間多媒體教室,融合有線、無(wú)線、多媒體、閉路、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控、安防等多種應(yīng)用系統(tǒng)。有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、現(xiàn)代化的網(wǎng)球館、公寓式學(xué)生宿舍、寬敞明亮的學(xué)生食堂,校園環(huán)境優(yōu)美、典雅,是銅梁教育科技園區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想場(chǎng)所。
重慶市銅梁職業(yè)教育中心辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有教職員工120余人,其中高中級(jí) 教師達(dá)70余人,市級(jí)骨干教師20余名,國(guó)家級(jí)骨干教師8名,電子、機(jī)電類專業(yè)技能考核考評(píng)員8名,普通話考評(píng)員2名;教師隊(duì)伍中有一大批擁有計(jì)算機(jī)、機(jī)械、電子、餐飲客房等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師,“雙師型”教師占40%。根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)的需求,常年開設(shè)有計(jì)算機(jī)信息技術(shù)及應(yīng)用、電子電器、電子商務(wù)、數(shù)控機(jī)械、國(guó)防教育、財(cái)會(huì)、旅游、服裝設(shè)計(jì)與制作、汽車運(yùn)用與維修、園林等專業(yè);結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),我校將利用電子、機(jī)械、計(jì)算機(jī)的師資優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展機(jī)電一體化,大力發(fā)展信息管理搭建IT平臺(tái),爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)電一體化和IT人才培養(yǎng)基地。
重慶市銅梁職業(yè)教育中心發(fā)展歷程
學(xué)校一直堅(jiān)持“三個(gè)面向”辦職教,牢固樹立“招得進(jìn)來(lái),送得出去”“暢通出口興校”的辦學(xué)思路,強(qiáng)化了內(nèi)部管理、提高了教育和管理質(zhì)量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校近三年培訓(xùn)各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員、下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)人員6300余人次。為社會(huì)和企業(yè)輸送了上萬(wàn)名高素質(zhì)的勞動(dòng)者和高技能人才。95%以上的學(xué)生已先后在重慶、廣東、深圳、浙江、北京、寧波等大中城市名優(yōu)企業(yè)就業(yè),對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和緩解就業(yè)壓力發(fā)揮了重要作用。
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文章標(biāo)題:2024年重慶銅梁職業(yè)教育中心財(cái)會(huì)電算化專業(yè)招生
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