重慶聚英技工學(xué)校城市軌道交通營(yíng)運(yùn)與管理專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2024-06-12 14:51 802次
摘要:隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),重慶聚英技工學(xué)校就是很多重慶和重慶周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么重慶聚英
隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),重慶聚英技工學(xué)校就是很多重慶和重慶周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么重慶聚英技工學(xué)校城市軌道交通營(yíng)運(yùn)與管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
城市軌道交通營(yíng)運(yùn)與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向二十一世紀(jì),適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,培養(yǎng)具有教育新理念,熱愛和忠誠(chéng)學(xué)前教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展的,能夠在學(xué)前教育領(lǐng)域從事教育教學(xué)及管理工作的應(yīng)用型高等專門人才。
培養(yǎng)規(guī)格
1.擁護(hù)黨的基本路線,熱愛祖國(guó),具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。
2.能夠正確理解和掌握學(xué)前教育教學(xué)及管理方面的基本理論、基本知識(shí)、基本技能和法律、法規(guī),具有基本的學(xué)前教育教學(xué)及管理實(shí)踐能力。
3.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和行為規(guī)范。
畢業(yè)生職業(yè)崗位群:主要從事軌道交通行業(yè)內(nèi)設(shè)備操作、檢修、營(yíng)運(yùn)服務(wù)、安全檢查及管理工作。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
重慶聚英技工學(xué)校城市軌道交通營(yíng)運(yùn)與管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
重慶聚英技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
重慶聚英技工學(xué)校簡(jiǎn)介
重慶聚英技工學(xué)校辦學(xué)成果
學(xué)校經(jīng)過十多年的發(fā)展,摸索出了一套教育、教學(xué)、管理的新經(jīng)驗(yàn),新模式,在教書育人,管理育人,服務(wù)育人的教育理念指導(dǎo)下,取得了豐碩成果,為國(guó)家、企業(yè)輸送了1300余名高素質(zhì),優(yōu)秀的技術(shù)人才,取得了良好的社會(huì)效益,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99.8%,有的已成為企業(yè)的生產(chǎn)骨干、管理骨干,受到社會(huì)、企業(yè)的好評(píng)。
重慶聚英技工學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校開設(shè)有加工中心編程及應(yīng)用、數(shù)控機(jī)械加工技術(shù)、模具制造與維修技術(shù)、汽車摩托車制造與維修技術(shù)、高級(jí)轎車維修技術(shù)、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與旅游服務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)與管理、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)等專業(yè)。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,有德國(guó)DMG公司制造的加工中心(CNC)、Siemens和Fanuc仿真培訓(xùn)系統(tǒng)、數(shù)控車床、普通車床、鉗工實(shí)習(xí)工位、摩托車及發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)組裝工位、電腦等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)施。
重慶聚英技工學(xué)校師資力量
學(xué)校擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)歷高、水平高、技術(shù)高的師資隊(duì)伍。不僅有在教育戰(zhàn)線工作了幾十年的資深教師,也有名牌高校慕名而來的青年才俊,更有技術(shù)過硬的技術(shù)實(shí)作導(dǎo)師。為了全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校不惜重金聘請(qǐng)各方面的專家、教授定期來校授課。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工176人,其中中級(jí)以上職稱的教師63人,“雙師”型教師22人,專業(yè)理論教師96%具備大專以上文化程度,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師90%具備高級(jí)技術(shù)等級(jí)。
重慶聚英技工學(xué)校優(yōu)勢(shì)
為促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政在2012年撥款500萬(wàn)元、學(xué)校自籌400萬(wàn)元建成擁有加工中心、數(shù)控車床、銑床、磨床、鏜床157臺(tái)/套的“數(shù)控技術(shù)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”;2013年再次由國(guó)家教育部、財(cái)政部和重慶市財(cái)政撥款700萬(wàn)元、學(xué)校自籌400萬(wàn)元將于2014年5月建成擁有實(shí)習(xí)用整車10輛、實(shí)訓(xùn)臺(tái)、檢測(cè)設(shè)備及維修工具257臺(tái)/套的“汽車制造與檢修國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”;還有可容納120人同時(shí)使用的音樂琴房、舞蹈形體訓(xùn)練室、有可容納400人高速上網(wǎng)瀏覽的電子閱覽室、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室;校園內(nèi)wifi、3G、4G網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
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