重慶巫溪縣職業(yè)教育中心汽車應用與維修專業(yè)2024年招生
來源:網(wǎng)絡整理時間:2024-06-09 17:51 870次
摘要:隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,重慶巫溪縣職業(yè)教育中心就是很多重慶和重慶周邊的學生說青睞的學校,那么重
隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,重慶巫溪縣職業(yè)教育中心就是很多重慶和重慶周邊的學生說青睞的學校,那么重慶巫溪縣職業(yè)教育中心汽車應用與維修專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
汽車應用與維修專業(yè)介紹
汽車應用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標:教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車應用與維修專業(yè)主要課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。
汽車應用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作
招生要求
1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關加分與降分政策投檔錄取。
重慶巫溪縣職業(yè)教育中心汽車應用與維修專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
重慶巫溪縣職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
重慶巫溪縣職業(yè)教育中心簡介
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心,是巫溪縣唯一一所由國家舉辦的公辦全日制“市級重點中等職業(yè)學校”,由城廂校區(qū)和文峰校區(qū)組成,2011年將整體遷往鳳凰職教園區(qū)。鳳凰新校區(qū)比鄰鳳凰工業(yè)園區(qū),是我縣重點打造的職教街區(qū),建成后是集職成教、工業(yè)生產(chǎn)、新型社區(qū)于一體的綜合配套生態(tài)園?,F(xiàn)已劃撥3300平方米標準廠房作為我校實訓車間。2011年秋季招生后,學校將整體遷往新校區(qū)。
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心師資力量
學校有很強的師資隊伍,專任教師145人中,有專業(yè)課實踐課教師89人,其中高級教師55人,中級教師62人;研究生學歷教師3人,本科以上學歷135人。巫溪名師2人,國家級骨干教師2人,市級骨干教師25人,雙師型教師54人。
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心辦學條件
近幾年投資近1000萬元配置完備的實訓實驗設備,現(xiàn)有計算機教室5間共300余臺高配置計算機,40臺車床(數(shù)控12臺)、70個鉗工位、15臺電焊機、1800平方米的機械實訓車間,有價值300萬元的電類實驗實訓室4間,還有汽車實驗室、模擬客房、服裝制作車間、工程制圖室,電子、數(shù)控技術、汽車模擬實驗室,形體訓練房,琴房等設備設施,完全能夠滿足學生的技能學習。
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心辦學特色
近幾年學校高考升學率在95%以上。針對2010年后各高職院校50%的學生要從中職校招收的政策,學校從2010年春季開始實行分流教學,把要求升學的學生和就業(yè)的學生單獨分班。升學班狠抓學生知識教學,實行月考制度。對就業(yè)學生加強實習實訓工作,開展一系列培養(yǎng)學生智力和技能的活動,畢業(yè)時實行畢業(yè)證、技能等級證“雙證制”。兩類學生各得其所,校風、班風、學風都很好。
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心學生就業(yè)
根據(jù)市場需求設專業(yè),實行訂單式培訓,保證畢業(yè)生或培訓學員有較高收入的穩(wěn)定安置。我校安置在深圳、東莞、寧波、昆山等地學生凈收入都在2000元/月以上。學校保證2010年入學的學生就業(yè)后,每年綜合收入在35000以上。
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