重慶衛(wèi)生學(xué)校的口腔修復(fù)護(hù)理專業(yè)如何?

醫(yī)護(hù)行業(yè)如今的發(fā)展，相信不少的同學(xué)都是非常了解的，重慶衛(wèi)生學(xué)校堅持以人為本，教學(xué)優(yōu)先、質(zhì)量至上，強(qiáng)調(diào)知識、能力、人格三位一體的教育理念。為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院的授課老師要求本科及以上學(xué)歷，并且有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗，特別優(yōu)秀的老師或有豐富的

醫(yī)護(hù)行業(yè)如今的發(fā)展，相信不少的同學(xué)都是非常了解的，重慶衛(wèi)生學(xué)校堅持以人為本，教學(xué)優(yōu)先、質(zhì)量至上，強(qiáng)調(diào)知識、能力、人格三位一體的教育理念。為了保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院的授課老師要求本科及以上學(xué)歷，并且有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗，特別優(yōu)秀的老師或有豐富的授教經(jīng)驗可寬限到大專學(xué)歷。那么，重慶衛(wèi)生學(xué)校的口腔修復(fù)護(hù)理專業(yè)如何?希望能對大家提供參考和幫助!

專業(yè)前景：

我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1：40000，而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1：2000.我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆牙齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和基本技能的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程：

人體解剖學(xué)、口腔解剖生理及組織病理、口腔內(nèi)外科基礎(chǔ)、口腔修復(fù)材料、牙體解剖學(xué)、口腔工藝設(shè)備使用與保養(yǎng)、口腔修復(fù)學(xué)、五官科學(xué)、口腔正畸工藝技術(shù)、口腔X線診斷學(xué)、口腔預(yù)防保健學(xué)等二十余門課程。

就業(yè)面向：

各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔?？漆t(yī)院、牙科門診，從事義齒修復(fù)及矯治、器制等工作。*應(yīng)往屆初高中生報讀我校該專業(yè)，學(xué)制三年，憑文憑參加職業(yè)資格證考試，持證在單位上崗。想繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)可繼續(xù)深造大專、本科。

以上就是，今天重慶衛(wèi)生學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，總之，我們建議學(xué)生真正在關(guān)注和選擇專業(yè)學(xué)校的時候都是可以對學(xué)校和專業(yè)有詳細(xì)的了解，這樣對自己以后的發(fā)展才會有更多的幫助，以后的事業(yè)也才可以更好，本身在就業(yè)方面就是有保障的，在未來的發(fā)展過程中機(jī)會就更多，自然就業(yè)也是不用擔(dān)心的。了解更多學(xué)校招生詳情>>>重慶衛(wèi)生學(xué)校的針灸中醫(yī)護(hù)理專業(yè)如何?