重慶市教育委員會(huì)關(guān)于下達(dá)重慶市2019年“三·二分段制”和“五年一貫制”中職段招生計(jì)劃的通知

各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)，高職院校：

根據(jù)教育部《關(guān)于做好2018年普通高職(?？?招生計(jì)劃管理工作的通知》(教發(fā)〔2018〕4號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等教育招生計(jì)劃管理工作的意見》(教發(fā)〔2017〕5號(hào))精神，按照市委、市政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》(渝委發(fā)〔2012〕11號(hào))和市政府《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見》(渝府發(fā)〔2015〕17號(hào))要求，在認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)“三·二分段制”和“五年一貫制”辦學(xué)模式改革基礎(chǔ)上，2019年，全市共有86所(較上年增加12所)學(xué)校繼續(xù)舉辦“三·二分段制”或“五年一貫制”職業(yè)教育，共安排“中職段”招生計(jì)劃33750人(較上年增加8970人，增幅達(dá)36.2%)，其中“三·二分段制”29150人(68所中職學(xué)校)“五年一貫制”4600人(18所高職院校)?，F(xiàn)將今年分校分專業(yè)“中職段”招生計(jì)劃下達(dá)你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行，并就計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中有關(guān)事宜通知如下：

一、強(qiáng)化中高職人才培養(yǎng)“立交橋”建設(shè)。加強(qiáng)中高職“立交橋”招生專業(yè)建設(shè)，要緊緊圍繞《中國(guó)制造2025》，對(duì)接全市支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)與新興服務(wù)業(yè)、特色效益農(nóng)業(yè)發(fā)展需求，打造職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)與專業(yè)集群，積極開展招生即招工、學(xué)生即員工的“現(xiàn)代學(xué)徒制”改革試點(diǎn)工作。根據(jù)市教委《關(guān)于做好2019年中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》(渝教職成函〔2019〕2號(hào))、《關(guān)于下達(dá)重慶市2019年高中階段教育招生執(zhí)行計(jì)劃的通知》(渝教計(jì)發(fā)〔2019〕1號(hào))和《關(guān)于下達(dá)2019年中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃的通知》(渝教職成發(fā)〔2019〕5號(hào))精神，按照“總量控制、轉(zhuǎn)段考試、擇優(yōu)錄取”原則，結(jié)合“計(jì)劃完成率”“學(xué)生錄取報(bào)到率”“三年鞏固率”“中高職轉(zhuǎn)段率”等主要指標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)劃編制、強(qiáng)化計(jì)劃管理，增大經(jīng)費(fèi)投入，改善辦學(xué)條件，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面打通和構(gòu)建中高職有機(jī)銜接的一體化教育(非師范、衛(wèi)生、司法類高職院校開設(shè)的師范教育、衛(wèi)生、公安專業(yè)應(yīng)經(jīng)專家評(píng)估認(rèn)可后方可舉辦)，進(jìn)一步拉動(dòng)全市中職教育發(fā)展，鞏固普職兩類高中大體相當(dāng)?shù)陌l(fā)展成果，也為“高職擴(kuò)招100萬(wàn)”儲(chǔ)備有效生源，不斷擴(kuò)大中職畢業(yè)生升入高職比例。

二、嚴(yán)格審定職業(yè)院校招生資格。舉辦“三·二分段制”或“五年一貫制”的中職學(xué)校、高職院校，務(wù)必經(jīng)市教委審核同意，未經(jīng)市教委同意、中職學(xué)校與高校雙方未簽訂自愿合作協(xié)商一致協(xié)議的，不得舉辦“三·二分段制”職業(yè)教育。舉辦或參與舉辦“五年制”的，應(yīng)嚴(yán)格按市教委《關(guān)于2015年重慶市“三·二分段制”和“五年一貫制”中職段招生計(jì)劃的通知》(渝教計(jì)〔2015〕9號(hào))、《關(guān)于2015年中職學(xué)前教育專業(yè)水平評(píng)估情況的通報(bào)》(渝教師發(fā)〔2016〕6號(hào))和《關(guān)于申報(bào)2018年中高職銜接人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)中職段招生計(jì)劃的補(bǔ)充通知》(渝教職成函〔2018〕21號(hào))有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與中職校舉辦的“三·二分段制”職業(yè)教育的于今年“轉(zhuǎn)段”學(xué)生，中職學(xué)校、高職院校必須嚴(yán)格按當(dāng)年雙方自愿簽訂的《合作辦學(xué)協(xié)議》執(zhí)行。中職學(xué)校不得滯留“轉(zhuǎn)段”生，高職院校務(wù)必統(tǒng)籌安排“轉(zhuǎn)段”生就讀高職(?？?。凡中職學(xué)校滯留“轉(zhuǎn)段”生，高職院校未統(tǒng)籌安排“轉(zhuǎn)段”生的，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決取消中職學(xué)校、高職院校舉辦“三·二分段制”和“五年一貫制”職業(yè)教育資格，且三年之內(nèi)不得舉辦。

三、嚴(yán)格審核招生對(duì)象。“三·二分段制”或“五年一貫制”中職段招生對(duì)象必須是應(yīng)屆初中畢業(yè)生(系當(dāng)年參加初升高考試的學(xué)生)，不得以任何名義招收往屆初中、高中畢業(yè)生。市外應(yīng)屆初中畢業(yè)學(xué)生來(lái)渝就讀的，不得就讀師范教育、衛(wèi)生專業(yè)，也不得轉(zhuǎn)入普通高中。所有就讀的注冊(cè)中職學(xué)生按就讀學(xué)校類別(普通中專、成人中專、職業(yè)高中)劃分。在高職院校(屬普通高校)就讀的注冊(cè)中職生屬普通中專。

舉辦“三·二分段制”職業(yè)教育，中職學(xué)校、高職院校自愿合作基礎(chǔ)上簽訂協(xié)議(一年一簽，不能與市外高校簽協(xié)議，招生專業(yè)、招生計(jì)劃均以市教委下達(dá)的分校分專業(yè)招生計(jì)劃為準(zhǔn))，其學(xué)生前三年必須在中職學(xué)校校本部(校區(qū))就讀。高職院校舉辦的“五年一貫制”及中職“轉(zhuǎn)段”學(xué)生必須在高職院校校本部(校區(qū))就讀，加強(qiáng)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師隊(duì)伍建設(shè)，各校均不得與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行所謂的合作辦學(xué)，也不得安排在校外班(教學(xué)點(diǎn))就讀，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決取消其辦學(xué)資格，且三年內(nèi)不得舉辦“三·二分段制”或“五年一貫制”職業(yè)教育。

“三·二分段制”、“五年一貫制”學(xué)生(前三年均屬中職教育階段，在市教委職成教處進(jìn)行中職學(xué)歷注冊(cè)，其中，學(xué)前教育還應(yīng)在重慶市繼續(xù)教育中心進(jìn)行復(fù)核注冊(cè)，強(qiáng)化全市統(tǒng)一管理，確保人才培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量)。在學(xué)生自愿前提下于第四年(2022年)可報(bào)名參加全市統(tǒng)一組織的“轉(zhuǎn)段”考試(考核)，符合統(tǒng)一劃定的錄取分?jǐn)?shù)等條件者，升入專科層次高職段學(xué)習(xí)(后二年屬高職?？平逃A段，在市教委學(xué)生處進(jìn)行高職?？茖W(xué)籍注冊(cè))。“轉(zhuǎn)段”時(shí)高職院校錄取的學(xué)生，占用2022年高職(?？?招生計(jì)劃指標(biāo)。未升入高職(?？?段學(xué)習(xí)的，符合條件的可按規(guī)定發(fā)中職(普通中?；虺扇酥袑；蚵殬I(yè)高中)畢業(yè)證書(次年不能再參加“轉(zhuǎn)段”考試考核，但可參加“三校生”升學(xué)考試)。非“三·二分段制”、“五年一貫制”學(xué)生不得參加“轉(zhuǎn)段”考試(考核)，但可參加“三校生”升學(xué)考試。

四、制訂或完善中高職“立交橋”人才培養(yǎng)方案。堅(jiān)持“相互銜接、科學(xué)合理、各有側(cè)重、技能貫通”原則，整體設(shè)計(jì)課程體系、統(tǒng)一制訂教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作、統(tǒng)一組織學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等，形成中高職(?？?有機(jī)銜接的職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資隊(duì)伍、培養(yǎng)模式、質(zhì)量監(jiān)控等一體化完整體系，不斷完善中高職銜接的各招生專業(yè)人才培養(yǎng)方案，努力完成市教委下達(dá)招生計(jì)劃。根據(jù)中高職(專科)一體化有機(jī)銜接的各自培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合全市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，堅(jiān)持職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面深化產(chǎn)教融合，積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全面深化現(xiàn)代職業(yè)教育改革與發(fā)展，大力強(qiáng)化教育教學(xué)管理，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量、水平與效益，不斷增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，全面促進(jìn)中等職業(yè)教育發(fā)展速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平與效益相統(tǒng)一，全面推動(dòng)職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

五、強(qiáng)化“中職段”招生計(jì)劃管理。“三·二分段制”、“五年一貫制”中職段招生計(jì)劃一經(jīng)下達(dá)，各校必須嚴(yán)格按招生計(jì)劃及專業(yè)執(zhí)行，未經(jīng)市教委計(jì)劃部門同意，任何單位及個(gè)人無(wú)權(quán)擅自調(diào)增招生計(jì)劃，不得擅自增設(shè)招生專業(yè)。非師范、衛(wèi)生、公安類中職學(xué)校，未經(jīng)市教委及市級(jí)相關(guān)部門同意，任何學(xué)校的師范教育(含學(xué)前教育)、醫(yī)藥衛(wèi)生、公安類專業(yè)學(xué)歷教育不得進(jìn)行無(wú)計(jì)劃招生和注冊(cè)(含“三年制”)。“三年制”中職或高職?？埔淹Ｖ拐猩膶W(xué)校，不得舉辦“三·二分段制”或“五年一貫制”職業(yè)教育。分校分專業(yè)招生計(jì)劃，未完成招生計(jì)劃50%的，調(diào)減招生計(jì)劃，連續(xù)兩年未完成50%的，取消其招生資格。辦學(xué)投入不足、辦學(xué)條件較差，基本辦學(xué)條件指標(biāo)未達(dá)到國(guó)家合格標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大的，調(diào)減其招生計(jì)劃數(shù)、招生專業(yè)數(shù)及對(duì)接學(xué)校數(shù)。

根據(jù)重慶旅游學(xué)校、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院《關(guān)于調(diào)整“五年制”高等職業(yè)教育人才一體化培養(yǎng)模式為“三·二分段制”中高職銜接培養(yǎng)模式的請(qǐng)示》(旅校文〔2018〕34號(hào))，同意2017年及以前重慶旅游學(xué)校舉辦的“五年制”所有專業(yè)學(xué)生調(diào)整轉(zhuǎn)為“三·二分段制”中高職銜接的學(xué)生，對(duì)接高校為重慶城市管理職業(yè)學(xué)院(按符合條件的實(shí)際學(xué)生分年轉(zhuǎn)接)。根據(jù)重慶市龍門浩職業(yè)中學(xué)、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)中心及有關(guān)高校“情況說(shuō)明”，同意2016年及以前舉辦的“五年制”所有專業(yè)學(xué)生調(diào)整轉(zhuǎn)為“三·二分段制”中高職銜接的學(xué)生，對(duì)接高校為2019年重慶電子工程職業(yè)學(xué)院(按符合條件的實(shí)際學(xué)生分年轉(zhuǎn)接)。

各區(qū)縣、高職院校接此通知后，應(yīng)根據(jù)市教委《關(guān)于做好2019年高中階段教育招生工作的通知》(渝教招發(fā)〔2019〕10號(hào))精神，堅(jiān)持五大發(fā)展新理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)培育，把握“穩(wěn)中求進(jìn)”總基調(diào)，堅(jiān)持“普職大體相當(dāng)”總協(xié)調(diào)，貫徹“深化改革、強(qiáng)化管理、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展”總原則，按照“五監(jiān)督”“六統(tǒng)一”“十嚴(yán)禁”總要求，規(guī)范招生辦學(xué)秩序，全面實(shí)施高中階段教育招生“陽(yáng)光工程”，結(jié)合本區(qū)縣、本校實(shí)際，制訂切實(shí)可行的招生工作實(shí)施方案，確保今年招生計(jì)劃任務(wù)的圓滿完成，讓廣大人民群眾有更多更大的獲得感和幸福感。