2023重慶有形象設計專業(yè)的中專中職學校有哪些
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-08-28 08:18 1839次
摘要:想報讀形象設計專業(yè)怎么樣?對于初中畢業(yè)學生們來說,想順利就讀形象設計專業(yè),首先就得了解重慶哪些中專學校開設了形象設計專業(yè)?該校師資力量和教學質(zhì)量怎么樣?只有這樣才可以學校專業(yè)的知識內(nèi)容。下面小編就帶同學校
想報讀形象設計專業(yè)怎么樣?對于初中畢業(yè)學生們來說,想順利就讀形象設計專業(yè),首先就得了解重慶哪些中專學校開設了形象設計專業(yè)?該校師資力量和教學質(zhì)量怎么樣?只有這樣才可以學校專業(yè)的知識內(nèi)容。下面小編就帶同學校一起了解一下重慶開設形象設計專業(yè)的中職學校都有哪些呢?
形象設計專業(yè)介紹
形象設計分類
形象設計從廣義的服務對象上可分為城市形象設計、企業(yè)形象設計、人物形象設計、產(chǎn)品形象設計等。對形象設計領域進行細分,可以讓我們更清晰形象設計的概念,每一個領域的形象設計都需要專業(yè)知識,才能成為這個領域的真正合格的形象設計師。
城市形象設計
城市形象作為一座城市的內(nèi)在歷史底蘊和外在特征的綜合體現(xiàn),是城市總體特征和風格的反映。城市形象設計是指從城市整體社會氛圍、文化氛圍角度,結合城市的自然地理環(huán)境、城市布局、文化傳統(tǒng)、地方特色等方面對城市的物質(zhì)形體空間以及形成和運作的全方位的設計。城市形象設計作為挖掘、提煉、組合城市內(nèi)外的多種資源,策劃、設計和實施具體形象工程的一門學問,還缺乏從“神形合一”的角度加以系統(tǒng)論述和研究。
企業(yè)形象設計
企業(yè)形象設計(Corporate Identity)是指整合企業(yè)的經(jīng)營理念、文化素質(zhì)、經(jīng)營方針、產(chǎn)品開發(fā)、商品流通等有關企業(yè)經(jīng)營的各類因素,由信息發(fā)布這一觀點出發(fā),從文化、形象、傳播的角度來進行篩選,找出企業(yè)具有的潛力、存在價值及美的價值加以整合,使企業(yè)在信息社會環(huán)境中轉(zhuǎn)換為有效的標識,使企業(yè)內(nèi)部對企業(yè)的自我識別與企業(yè)外部對企業(yè)特性的識別認同一致、達成共識。
人物形象設計
人物形象是指人的精神面貌、性格特征等內(nèi)在特征的外在具體表現(xiàn),能夠引起他人的思想或感情活動。每個人都通過自己的形象讓他人認識自己,而周圍的人也會通過外在形象做出認可或不認可的判斷,人物形象設計并不僅僅局限于適合個人特點的發(fā)型、妝容和服飾搭配,還包括內(nèi)在性格的外在表現(xiàn),如氣質(zhì)、舉止、談吐、生活習慣等。
形象設計師也稱形象顧問,所做的工作是針對每個人與生俱來的人體色基本特征和人的面容、身材、氣質(zhì)及社會角色等各方面綜合因素,通過專業(yè)診斷工具,測試出最佳色彩范圍與風格類型,找到最合適的服飾色彩、染發(fā)色、彩妝色、服飾風格款式、搭配方式并根據(jù)個人的社會角色需求、職業(yè)發(fā)展方向和場合規(guī)則要素來建立和諧完美的個人形象。為了完成這一目標,形象設計師需要具備色彩、風格、整體搭配等專業(yè)技術,還需要掌握造型元素構造、心理學、營銷學、溝通技巧以及相關的藝術修養(yǎng)等。從宏觀上看,形象設計更應該是從人生戰(zhàn)略起步,而不只是局限在技術的實現(xiàn)上。
近年來,國外的形象設計體系漸漸進入國內(nèi)近,也使國內(nèi)的人物形象設計行業(yè)有了新的生機,人物形象設計作為一門新興的綜合藝術學科,正在走進我們的生活。無論是政界要人、商界領袖、演藝界明星,還是平民百姓都希望有一個良好的個人形象展示在公眾面前。掌握了人物形象設計的要素,就等于掌握了形象設計的藝術原理,也就等于找到了開啟形象設計大門的鑰匙。人物形象設計的要素包括:體型要素、發(fā)型要素、化妝要素、服裝款式要素、飾品配件要素、個性要素、心理要素、文化修養(yǎng)要素等。
重慶地區(qū)開設有形象設計專業(yè)的學校
學校名稱 | 創(chuàng)校時間 | 學校類型 | 學校屬性 | 所在地域 | 學校地址 | 學校其他專業(yè) |
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重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心 | 2013 | 職教中心 | 重慶 | 重慶市奉節(jié)縣西部新城胡家社區(qū)職教中心 | 美術 | 音樂 | 學前教育 | 幼兒教育 | 電子商務 | 會計電算化 | 旅游服務與管理 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 計算機應用技術 | 汽車制造與裝配技術 | 汽車營銷 | 汽車運用與維修 | 船舶駕駛 | 數(shù)控技術應用 | 電子技術應用 | 建筑工程管理 | 形象設計 | 道路橋梁工程技術 | 服務設計與工藝學 | 建筑工程施工 |
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