渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校一般有哪些專業(yè)?農(nóng)機使用與維修專業(yè)就業(yè)方向如何
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-10 08:52 654次
摘要:在我國目前的農(nóng)機使用與維修專業(yè)環(huán)境下,發(fā)展情況越來越好。企業(yè)對農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才也是需求量越來越大。如何學(xué)習(xí)農(nóng)機使用與維修專業(yè),怎么選擇一家有農(nóng)機使用與維修專業(yè)的中專學(xué)校,成為了很多初中畢業(yè)生和家
在我國目前的農(nóng)機使用與維修專業(yè)環(huán)境下,發(fā)展情況越來越好。企業(yè)對農(nóng)機使用與維修專業(yè)人才也是需求量越來越大。如何學(xué)習(xí)農(nóng)機使用與維修專業(yè),怎么選擇一家有農(nóng)機使用與維修專業(yè)的中專學(xué)校,成為了很多初中畢業(yè)生和家長都比較關(guān)注的一個問題。下面就與小編一起來了解一下吧!
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢測和售后服務(wù)一體化企業(yè),以及與農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)機維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)機維修及運用第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)基本知識、基本技能,具有較強實際工作能力,能順利進入“農(nóng)業(yè)機械市場”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),各方面素質(zhì)全面發(fā)展,能從事農(nóng)機類維護、修理、檢測、技術(shù)使用與管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。
職業(yè)范圍
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類農(nóng)機維修企業(yè)從事農(nóng)機發(fā)動機維修、底盤維修、農(nóng)機電氣維修和外形整修等各類農(nóng)業(yè)機械維修工作,也可以從事農(nóng)機零配件管理、農(nóng)機維修業(yè)務(wù)接待、農(nóng)機及配件銷售等工作。
職業(yè)素養(yǎng)
1.具有良好的職業(yè)道德和較強的服務(wù)意識,誠實守信,有良好平衡心態(tài),在工作中善于思索,勇于創(chuàng)新。
2.掌握人際交往與溝通的基本知識,具有良好溝通及協(xié)作能力。
3.樹立環(huán)保、節(jié)能、安全等意識,為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。
4.具有通過不同途徑獲取信息的能力,具有適應(yīng)職業(yè)變化和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
就業(yè)面向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)科技示范園、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織、小型農(nóng)牧場等單位,從事農(nóng)、林、牧、園藝與園林機械使用、維修和營銷等工作。
專業(yè)教學(xué)
機械識圖與CAD、機械基礎(chǔ)、極限配合與技術(shù)測量、電工電子技術(shù)與技能、農(nóng)機液壓與氣動、拖拉機使用與維修、聯(lián)合收割機使用與維修、農(nóng)用運輸車使用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維修、種植基礎(chǔ)、農(nóng)機具營銷等。
在校內(nèi)進行機修鉗工實習(xí)、農(nóng)機加工設(shè)備操作、農(nóng)機設(shè)備拆裝與保養(yǎng)等綜合實習(xí);在相關(guān)企業(yè)進行農(nóng)機具使用、農(nóng)業(yè)機械修理、農(nóng)機營銷等頂崗實習(xí)。
文章標(biāo)題:渝州車輛工程技術(shù)學(xué)校一般有哪些專業(yè)?農(nóng)機使用與維修專業(yè)就業(yè)方向如何
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