分析高級護(hù)理與護(hù)理專業(yè)區(qū)別
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-08-27 01:38 102次
摘要:很多人可能都知道,護(hù)理與高級護(hù)理,只是不知道,這兩者之間有什么關(guān)聯(lián)又或者是區(qū)別,最近在 重慶衛(wèi)校 的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,高級護(hù)理專業(yè)與護(hù)理專業(yè)有什么區(qū)別?老師為大家簡單的介紹一下,讓大家分析高級護(hù)理與護(hù)理專業(yè)區(qū)別,進(jìn)行一個簡單的了解,這樣也是為了讓我們的同學(xué)有更好的選擇。 (一)醫(yī)院護(hù)理 1、基礎(chǔ)護(hù)理 研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護(hù)理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護(hù)理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。 2、專科護(hù)理 結(jié)合臨床各??频奶攸c,應(yīng)用??谱o(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),如強(qiáng)化對危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o(hù)理
很多人可能都知道,護(hù)理與高級護(hù)理,只是不知道,這兩者之間有什么關(guān)聯(lián)又或者是區(qū)別,最近在重慶衛(wèi)校的招生過程中,有同學(xué)咨詢到,高級護(hù)理專業(yè)與護(hù)理專業(yè)有什么區(qū)別?老師為大家簡單的介紹一下,讓大家分析高級護(hù)理與護(hù)理專業(yè)區(qū)別,進(jìn)行一個簡單的了解,這樣也是為了讓我們的同學(xué)有更好的選擇。
(一)醫(yī)院護(hù)理
1、基礎(chǔ)護(hù)理 研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護(hù)理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護(hù)理對策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。
2、專科護(hù)理 結(jié)合臨床各??频奶攸c,應(yīng)用專科護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),如強(qiáng)化對危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o(hù)理等。
3、護(hù)理管理 運用科學(xué)的方法組織、實施臨床護(hù)理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護(hù)患關(guān)系;有效地提高護(hù)理質(zhì)量等。
(二)社區(qū)護(hù)理 社區(qū)護(hù)理以預(yù)防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護(hù)理科普宣教和預(yù)防接種;心理衛(wèi)生指導(dǎo);計劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導(dǎo);職業(yè)病防治和家庭訪視護(hù)理等。
(三)護(hù)理教育 研究護(hù)理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護(hù)理教育質(zhì)量,改善護(hù)理人員的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)護(hù)理學(xué)發(fā)展地需要。
(四)護(hù)理科研 護(hù)理學(xué)的發(fā)展需要護(hù)理科研的支持和推動。護(hù)理學(xué)理論的構(gòu)建,護(hù)理理論與護(hù)理實踐的結(jié)合成果,護(hù)理技術(shù)、方法的改進(jìn),護(hù)理設(shè)備、護(hù)理工具的改革,護(hù)理管理模式的建立等。都有賴于護(hù)理科學(xué)研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗,推進(jìn)護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展。
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