2019年重慶醫(yī)科大學預防醫(yī)學專業(yè)簡單介紹

預防醫(yī)學專業(yè)簡介: 預防醫(yī)學是從醫(yī)學科學體系中分化出來的，它是研究預防和消滅病害，講究衛(wèi)生，增強體質，改善和創(chuàng)造有利于健康的生產(chǎn)環(huán)境和生活條件的科學。預防醫(yī)學的特點包括：工作對象包括個體和群體，工作重點是健康和無癥狀患者，對策與措施更具積極預防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微觀和宏觀相結合，研究重點是環(huán)境與人群健康之間的關系。

預防醫(yī)學專業(yè)主要課程：細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學;生物化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫(yī)學微生物學、免疫學、藥理學;衛(wèi)生化學、毒理學、診斷學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、傳染病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學;環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、兒童少年衛(wèi)生學、衛(wèi)生法學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學倫理學等。

預防醫(yī)學專業(yè)招生要求:學院堅持“立足繼承，重在創(chuàng)新，促進中醫(yī)藥學發(fā)展”的宗旨，繼續(xù)以提高教育教學質量為核心，努力探索西醫(yī)院校中醫(yī)藥高等教育發(fā)展模式，著力突出辦學特色，以造就高素質創(chuàng)新型中醫(yī)藥人才為目標，努力構建以培養(yǎng)高層次人才為主體的中醫(yī)藥高等教育體系;招收的所有學生均應能勝任正常學習要求;依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)《普通高等學校招生體檢工作指導意見》對考生身體狀況進行審查和復查，對不符合標準的考生按《指導意見》中所作的相關規(guī)定處理。

預防醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)目標編輯培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的預防醫(yī)學基本理論、基本知識和基本技能，有一定實踐能力、創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ膽眯皖A防醫(yī)學專門人才。掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識和防疫工作的基本能力;掌握對人群勞動、生活、學習、環(huán)境和食品進行衛(wèi)生監(jiān)督的基本能力。

預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向:預防醫(yī)學專業(yè)就業(yè)領域很廣，涉及醫(yī)學和非醫(yī)學領域的各相關專業(yè)。醫(yī)學領域可從事臨床工作(進傳染病科室)。從事臨床科研工作(進流行病、地方病研究所)，或者從事衛(wèi)生防疫、衛(wèi)生宣傳普及，衛(wèi)生事業(yè)管理、社會醫(yī)學研究等相關工作。非醫(yī)領域可從事環(huán)境保護與監(jiān)測、海關疫檢等。

預防醫(yī)學專業(yè)小知識：

1、環(huán)境人類和動植物賴以生存的空間及外部條件。預防醫(yī)學所研究的環(huán)境是由環(huán)繞人類

的各種自然因素構成的。

2、環(huán)境污染:由于人類活動使有害的物質或因素進入環(huán)境。造成環(huán)境的結構和功能發(fā)生變化

引起環(huán)境的質量下降。影響人類及其他生物生存發(fā)展的現(xiàn)象。