重慶藝才高級技工學校計算機應用技術專業(yè)如何?就業(yè)方向是什么
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-22 09:15 972次
摘要:初中生就讀中專中職學校時,在選擇專業(yè)時要謹慎,學習一門技術時,還得看以后就業(yè)的前景,計算機應用技術的就業(yè)前途其實挺廣的,同時涉及到的工作崗位也比較多,未來的發(fā)展前景和薪酬也很多不錯,所以重慶很多家長或
重慶藝才高級技工學校計算機應用技術專業(yè)介紹
培訓目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術技能人才。核心課程
1.核心課程 信息采集技術、關系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行數(shù)據(jù)采集與分析、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與管理、大數(shù)據(jù)處理等實訓。 在信息搜集、數(shù)據(jù)處理、分析與預測、數(shù)據(jù)庫管理相關企事業(yè)單位進行實習。就業(yè)方向
主要面向各類企事業(yè)單位、政府部門,在市場調(diào)查分析、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫管理、大數(shù)據(jù)處理等技術領域,從事數(shù)據(jù)的收集和整理、數(shù)據(jù)分析和運用、數(shù)據(jù)庫管理等工作。職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具有信息采集的需求分析與采集方案設計能力; 3.具有信息檢索、甄別、整理、去重、存儲、語義分析能力; 4.具有信息處理系統(tǒng)搭建、應用部署、運行管理及安全管理能力; 5.具有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理與分析基本能力; 掌握數(shù)據(jù)庫基本理論,具備數(shù)據(jù)庫設計及應用系統(tǒng)開發(fā)能力。資格證書
計算機程序設計員(三級) 全國計算機等級考試三級(NCRE)數(shù)據(jù)庫技術證書 助理企業(yè)信息管理師(三級)銜接中職專業(yè)
計算機應用 計算機網(wǎng)絡技術 數(shù)字媒體技術應用 網(wǎng)站建設與管理 軟件與信息服務 計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修銜接本科專業(yè)
計算機科學與技術 網(wǎng)絡工程重慶市藝才技工學校簡介
重慶市藝才技工學校是經(jīng)重慶市人民政府批準的市級重點技工學校,學校由江北區(qū)教委和人社局管理的一所全日制重點特色技工學校,是重慶市政府就業(yè)再就業(yè)培訓定點機構,農(nóng)村勞動力轉移培訓定點機構,重慶市微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓定點機構。學?,F(xiàn)有教職工130人,在籍學生3280人。全校秉承“永遠跟黨走,辦對社會負責任的學校,為企業(yè)培養(yǎng)實用技能型人才”的辦學宗旨,堅持“誠信、感恩、實干、創(chuàng)新”的辦學理念,堅持“政校合作、園校互動、校企融合、工學結合、半工半讀、定向培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)一體化”的辦學思路。學校連續(xù)三年被重慶市人力資源和社會保障局評為“重慶市辦學先進單位”,被市委組織部命名為黨建工作“市級示范單位”,經(jīng)重慶市教育委員會批準為重慶工商大學函授站,2012年被重慶市人民政府批準為重慶市重點技工學校。
校園管理
封閉式的校園,學校配有專職的保安和校警。學校配有監(jiān)控攝像頭。充分保障了學生的安全。自學校創(chuàng)辦以來從來沒有出現(xiàn)過被敲詐或是被人勒索的現(xiàn)象
教學管理
我校實行校務委員會領導下的校長負責制,做到對學生,家長,社會及就業(yè)單位負責。各班主任在學生科的指導下,實行全天跟班與學生同吃同住,對學生實行嚴格而科學的管理。學校周邊無網(wǎng)吧,游戲廳,整個校園是封閉式的,實行軍事化管理,學校有校領導,班主任,生活老師,安全保衛(wèi)人員住校管理。學校將在每個月與家長至少聯(lián)系一次,告知在校期間的表現(xiàn)情況。
就業(yè)保障
學生到校后與學校簽訂就業(yè)合同,受法律保障。我校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)問題,設立學校就業(yè)辦,采取定向培養(yǎng)和雙向選擇的就業(yè)形勢,安置,推薦學生就業(yè)。并對就業(yè)學生進行回訪關心工作情況,提供十年的跟蹤服務,長期以來我校就業(yè)率達100%。
文章標題:重慶藝才高級技工學校計算機應用技術專業(yè)如何?就業(yè)方向是什么
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