重慶現(xiàn)代技工學校學前教育專業(yè)怎么樣

在重慶學學前教育怎么樣？隨著人們生活水平的不斷提高，越來越多家長和學生對于自身未來的發(fā)展都變得越發(fā)注重，很多家長們在選擇報讀學校時，都會看專業(yè)的發(fā)展前景，那么學前教育未來的發(fā)展如何呢?好就業(yè)嗎?那么在重慶學學前教育小編給你推薦濟南市技師學院，現(xiàn)在就來看看吧！

重慶現(xiàn)代技工學校學前教育專業(yè)介紹

培訓目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力， 善于溝通與合作，從事學前教育工作的教師。

核心課程

1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規(guī)、學前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學習等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓。 在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學前班等學前教育機構進行實習。

就業(yè)方向

本專業(yè)主要面向托幼機構和其他學前教育機構，以及社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發(fā)機構﹑兒童書籍出版機構，從事教學與管理工作。

職業(yè)能力

1.具備基本的學前教育管理能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒，編制教學和游戲活動 方案，創(chuàng)設適宜的教育環(huán)境、組織實施各項教育教學及評價活動成效的技能； 2.具備初步的教學反思、教學研究和實際工作的能力； 3.具備理解幼兒、教育幼兒與發(fā)展自我的能力； 4.具備先進的教育思想，熱愛學前教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)道德，熱愛兒童； 5.掌握從事幼教工作所必需的藝術技能，以及實施科學的保育和教育的技能； 6.掌握學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、學前教育研究方法、幼兒園活動設計與實施、學前兒童行為觀察與發(fā)展評價、學前兒童家長工作指導等專業(yè)知識。

資格證書

幼兒園教師 育嬰師（中級、高級） 保育員（中級、高級） 營養(yǎng)師（中級、高級）

銜接中職專業(yè)

學前教育

銜接本科專業(yè)

學前教育

重慶現(xiàn)代技工學校簡介

重慶市現(xiàn)代技工學校是經(jīng)重慶市人力資源和社會保障局審批的一所市級中等職業(yè)學校。學校座落在重慶市萬州主城區(qū)，有天城和五橋兩個校區(qū)。天城校區(qū)主要開展中高職學歷教育培訓，五橋校區(qū)主要開展各級各類職業(yè)技能短期培訓。

重慶現(xiàn)代技工學校辦學特色

學校開設有航空服務、護理、學前教育、聲訊、汽車應用與維修、計算機與電子技術應用、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、建筑與工程材料、機電技術應用等特色專業(yè)。學校在對學生進行中職教育的同時，還與重慶工商大學、重慶理工大學、重慶廣播電視大學、重慶服裝工程職業(yè)學院等多所大學聯(lián)合辦學，讓學生在讀中職的同時套讀大專，三年畢業(yè)后同時獲得大專文憑、中專文憑和職業(yè)資格證書，為將來在社會就業(yè)和發(fā)展提供了更加廣闊的前景。