重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù) 專業(yè)就業(yè)率好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-18 09:43 1595次
摘要:職業(yè)學(xué)校招生就要開始了,為了讓部分想要報考重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)的同學(xué)能對學(xué)校該專業(yè)有一個詳細(xì)的了解,避免不了解專業(yè)而盲目選擇,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)率
重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù) 專業(yè)介紹
培訓(xùn)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械加工技術(shù)、電工電子技術(shù)、檢測技術(shù)、液壓與氣動、電氣控制技術(shù)、自動生產(chǎn)線技術(shù)及機(jī)電設(shè)備維 修等基本知識,具備機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修能力,從事自動生產(chǎn)線等機(jī)電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護(hù)維修、生產(chǎn)技術(shù)管理、服務(wù)與營銷以及機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程
1.核心課程 機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計與加工、氣動與液壓技術(shù)、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產(chǎn)線、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修與管理等。 2.實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、機(jī)加工、數(shù)控加工、電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、小型設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、自動生產(chǎn)線安裝與調(diào)試等實訓(xùn)。 在機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實習(xí)。就業(yè)方向
主要面向機(jī)電一體化設(shè)備制造和應(yīng)用企業(yè),在機(jī)電一體化技術(shù)及工業(yè)自動化技術(shù)領(lǐng)域, 從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、安裝調(diào)試、維護(hù)維修、現(xiàn)場技術(shù)管理、服務(wù)與營銷,以及機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理、機(jī)電產(chǎn)品輔助設(shè)計與技術(shù)改造等工作。職業(yè)能力
1.具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備機(jī)電設(shè)備和自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行和維護(hù)維修能力; 3.具備一般機(jī)電一體化設(shè)備營銷和售后服務(wù)能力; 4.具備進(jìn)行裝備制造類企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的能力; 5.具備機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和管理能力; 6.掌握閱讀及繪制零件圖、裝配圖、原理圖和接線圖的方法,能識讀機(jī)電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線裝配圖、接線圖; 7.熟悉機(jī)電一體化設(shè)備操作規(guī)程與規(guī)范,能正確使用工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備; 8.熟練操作機(jī)床完成工件加工。資格證書
機(jī)修鉗工 數(shù)控機(jī)床操作工 電工銜接中職專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 機(jī)電設(shè)備安裝與維修 機(jī)械制造技術(shù)銜接本科專業(yè)
機(jī)械電子工程 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校概況
重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校,又名重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校,是隸屬于重慶市農(nóng)業(yè)委員會直接領(lǐng)導(dǎo)和管理的國家示范性中職學(xué)校,兩塊牌子一套班子,是中國--澳大利亞職教合作項目帶動學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1956年。2007年經(jīng)重慶市政府批準(zhǔn)原重慶市農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校(重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校)和原重慶市第二農(nóng)業(yè)學(xué)校實現(xiàn)整體合并,并于2011年8月整體搬遷入住位于永川興龍大道2號,神女湖畔的新校區(qū),實現(xiàn)了學(xué)??缭绞降陌l(fā)展。學(xué)校地處渝西經(jīng)濟(jì)走廊上交通發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)繁榮、富庶文明、風(fēng)景優(yōu)美的永川城新區(qū),毗鄰風(fēng)景秀麗的茶山竹海神女湖公園。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理崗位工作的高中級應(yīng)用型人才。學(xué)生畢業(yè)后既可從業(yè),也可升入高等院校深造。因此,學(xué)校深受社會各屆歡迎。
重慶市機(jī)電工業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、電子商務(wù)、工業(yè)與民用建筑、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)及應(yīng)用、房地產(chǎn)營銷與管理、財會電算化、文秘、服裝設(shè)計與工藝等20余個專業(yè)。
文章標(biāo)題:重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化技術(shù) 專業(yè)就業(yè)率好不好
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