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        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-17 09:06 532次

        摘要:重慶哪家中專(zhuān)中職學(xué)校有藝術(shù)設(shè)計(jì)?怎么樣?好不好?重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)!而今很多初中生畢業(yè)后都想要報(bào)讀藝術(shù)設(shè)計(jì),但又不知道如何選擇適合的中專(zhuān)學(xué)校,今天老師就來(lái)介紹重慶市江津區(qū)師范進(jìn)

        重慶哪家中專(zhuān)中職學(xué)校有藝術(shù)設(shè)計(jì)?怎么樣?好不好?重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)!而今很多初中生畢業(yè)后都想要報(bào)讀藝術(shù)設(shè)計(jì),但又不知道如何選擇適合的中專(zhuān)學(xué)校,今天老師就來(lái)介紹重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。
        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)

        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹

        培養(yǎng)目標(biāo)

        本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)、管理等方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。

        專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)

        藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):包括平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)(藝術(shù)類(lèi))、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè) 服裝設(shè)計(jì),展示設(shè)計(jì)等。

        主干課程

        設(shè)計(jì)素描、設(shè)計(jì)表達(dá)技法、平面構(gòu)成與設(shè)計(jì)、色彩構(gòu)成與設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成與設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)論、工業(yè)設(shè)計(jì)、模型制作、工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ);平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)表達(dá)、技術(shù)美學(xué);產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品計(jì)劃與價(jià)值分析、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助產(chǎn)品設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理等。

        培養(yǎng)要求


        具有從事藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;具有一定的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)際操作的能力。同時(shí),根據(jù)高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)考生實(shí)際能力的培訓(xùn),注重考生對(duì)基本理論,基本知識(shí)和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和實(shí)際操作的能力。


        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校簡(jiǎn)介

        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校簡(jiǎn)介

        重慶市江津師范進(jìn)修學(xué)校是由原重慶市江津師范學(xué)校和原重慶市江津教師進(jìn)修學(xué)校合并而成,是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的學(xué)校。江津師范學(xué)校前身是 1904年開(kāi)辦的江津幾水書(shū)院,1933年遷到白沙鎮(zhèn)驢溪半島規(guī)模辦學(xué),至今已有110多年辦學(xué)歷史。江津教師進(jìn)修學(xué)校1956年開(kāi)始辦學(xué),1976年在德感鎮(zhèn)建校,后遷至江津城區(qū)長(zhǎng)城路辦學(xué),1999年合并到江津師范學(xué)校。2006年,江津師范進(jìn)修學(xué)校整體合并到重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

        重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校校訓(xùn)

        學(xué)校歷經(jīng)百余年的培育和發(fā)展,已經(jīng)形成“團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)”的工作精神和干事作風(fēng)。學(xué)校以“修業(yè)以師,習(xí)德以范”為校訓(xùn);以“規(guī)范和諧,務(wù)實(shí)創(chuàng)新”為校風(fēng)、以“嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,躬耕究學(xué)”為教風(fēng)、以“勤學(xué)慣思,勵(lì)志求是” 為學(xué)風(fēng);提倡“以高尚的師德立身、以精湛的業(yè)務(wù)立足、以真誠(chéng)的服務(wù)立信”的師德、師能、服務(wù)的一體化修習(xí)培養(yǎng)。

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        文章標(biāo)題:重慶市江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)怎么樣

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