重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

生物制藥技術(shù)前景好么？現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門(mén)行業(yè)，眾多中專(zhuān)中職學(xué)校也紛紛設(shè)立生物制藥技術(shù)，而今在重慶地區(qū)，要學(xué)校生物制藥技術(shù)可以到重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校就讀，接下來(lái)就和小編一起了解一下重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣

重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校生物制藥技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

專(zhuān)業(yè)介紹

生物制藥技術(shù)已廣泛用于治療癌癥、艾滋病、貧血、發(fā)育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纖維變性和一些罕見(jiàn)的遺傳疾病。許多大型制藥公司面臨著大量專(zhuān)利即將過(guò)期、而同時(shí)產(chǎn)品儲(chǔ)備非常不足的情況，因而不得不從生命科學(xué)公司中尋找新藥。新的藥物發(fā)現(xiàn)技術(shù)使得尋找特殊疾病藥靶的途徑變得越來(lái)越便宜、迅速和精確。我國(guó)是世界上的人口大國(guó)，然而從事生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究與開(kāi)發(fā)的人數(shù)為 1.7 萬(wàn)，生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為 0.9 萬(wàn)，僅相當(dāng)于美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的 1/4 。從事生物醫(yī)藥產(chǎn)品研究與開(kāi)發(fā)的人才更是嚴(yán)重不足，已成為制約我國(guó)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

培養(yǎng)要求

掌握化學(xué)制藥、生物制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論和基本知識(shí)；掌握藥物生產(chǎn)裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法；具有對(duì)藥品的新資源、新產(chǎn)品、新工藝進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；熟悉國(guó)家對(duì)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；了解制藥工程與制劑方面的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；熟悉掌握一門(mén)外語(yǔ)，具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

知識(shí)技能

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握生物化學(xué)、生化分離分析技術(shù)、生物技術(shù)及工業(yè)藥劑學(xué)等方面的基本理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，受到生物制藥研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，畢業(yè)后能從事生物藥物的資源開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、技術(shù)管理、質(zhì)量控制等工作。

就業(yè)前景

制藥、生化企業(yè)和醫(yī)藥管理部門(mén)從事技術(shù)管理、生產(chǎn)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作。

重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

“重慶市醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)的一所國(guó)有中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，主要進(jìn)行職業(yè)中等教育。學(xué)校與國(guó)有商業(yè)企業(yè)即全國(guó)商業(yè)500強(qiáng)企業(yè)——重慶醫(yī)藥股份有限公司聯(lián)合辦學(xué)。該公司年醫(yī)藥銷(xiāo)售達(dá)100多億元，發(fā)展令人矚目。雄厚的公司基礎(chǔ)是我校學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的可靠保障，每年均有大量的學(xué)生充實(shí)到重慶醫(yī)藥股份有限公司的員工隊(duì)伍中。學(xué)校與重慶醫(yī)藥股份有限公司的聯(lián)合堪稱(chēng)校企聯(lián)合辦學(xué)的典范。

重慶醫(yī)藥經(jīng)貿(mào)學(xué)校師資力量

新生入學(xué)注冊(cè)后，中職學(xué)生與學(xué)校簽訂就業(yè)意向協(xié)議，畢業(yè)后學(xué)校推薦實(shí)習(xí)就業(yè)。學(xué)校擁有德才兼?zhèn)洹⒔Y(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，擁有專(zhuān)兼職“雙師型”教師40余人。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、生活設(shè)施完備，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供良好條件。