重慶輕工職業(yè)學(xué)院好不好?重慶輕工職業(yè)學(xué)院介紹
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-04 08:53 1784次
摘要:在很多人眼中,技校就是不務(wù)正業(yè)人呆的地方,實(shí)則不然,目前社會(huì)快速發(fā)展,對于各類技工人才的需求量都變得越來越大,而今重慶報(bào)讀重慶輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)技術(shù)的人也變得越來越多,但很多家長對重慶輕工職業(yè)學(xué)院不那么知
在很多人眼中,技校就是不務(wù)正業(yè)人呆的地方,實(shí)則不然,目前社會(huì)快速發(fā)展,對于各類技工人才的需求量都變得越來越大,而今重慶報(bào)讀重慶輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)技術(shù)的人也變得越來越多,但很多家長對重慶輕工職業(yè)學(xué)院不那么知根知底,所以還有些顧慮。下面老師就帶大家了解下重慶輕工職業(yè)學(xué)院好不好?重慶輕工職業(yè)學(xué)院介紹
重慶輕工職業(yè)學(xué)院位于重慶市九龍坡區(qū)含谷。學(xué)院設(shè)食品工程系、管理系、建筑工程系、設(shè)計(jì)系、化學(xué)工程系、信息技術(shù)系、機(jī)電系。以食品類、包裝印刷類、酒店、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)為特色,帶動(dòng)學(xué)院現(xiàn)有19個(gè)專業(yè)健康發(fā)展。
我院開設(shè)的食品類包裝印刷類專業(yè)是重慶高職院校乃至西南地區(qū)高校稀有的專業(yè),由于對師資和技術(shù)的專業(yè)化程度要求高,這兩大類專業(yè)的學(xué)生就業(yè)前景十分看好。
我院的財(cái)務(wù)管理專業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)、專業(yè)化程度高、分析解決實(shí)際問題能力強(qiáng)的財(cái)務(wù)管理人員。就被深知輕工學(xué)院育人理念的優(yōu)秀企事業(yè)單位提前預(yù)定,這充分體現(xiàn)我院培養(yǎng)的專業(yè)人才的良好素養(yǎng)得到社會(huì)和用人單位的充分肯定。
酒店管理專業(yè)是我院重點(diǎn)打造的特色專業(yè)。著力培養(yǎng)酒店行政管理、人力資源管理、酒店銷售、酒店后勤管理、酒店裝飾等崗位專業(yè)化人才,學(xué)院還按國際空乘人員的素質(zhì)技能要求,強(qiáng)化該專業(yè)學(xué)生的氣質(zhì)和儀態(tài)訓(xùn)練。畢業(yè)生全部就業(yè)于五星級以上酒店和國外高級酒店。
育人模式
學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以職業(yè)崗位能力為核 心,按照工作過程和生產(chǎn)過程,構(gòu)建課程體系和教學(xué)內(nèi)容,形成了“課內(nèi)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)、校內(nèi)全真實(shí)訓(xùn)、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”、“情境模擬,工學(xué)耦合”、“校企合作,能力 遞進(jìn)”、“訂單式”等多樣化的人才培養(yǎng)模式。無論學(xué)生性格、觀念、家庭背景和個(gè)人優(yōu)勢如何,只要努力學(xué)習(xí),都能獲得理想的發(fā)展機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)和就業(yè) 后的可持續(xù)發(fā)展。
國際合作
為拓寬學(xué)生的國際化視野,我院在充分發(fā)揮自身學(xué)科專業(yè) 優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,依托國際化辦學(xué)資源優(yōu)勢,積極探索適合我院自身發(fā)展的高素質(zhì)高技能型人才培養(yǎng)之路。2014年,我院與韓國富川大學(xué)建立合作學(xué)校,學(xué)生可出 國深造,國際化的教學(xué)資源得到了共享,為學(xué)生再學(xué)習(xí)走內(nèi)涵式發(fā)展創(chuàng)造有了利的條件。
國內(nèi)學(xué)習(xí),形式多樣
形式一:專升本
根據(jù)國家和我市相關(guān)規(guī)定,為了滿足優(yōu)秀普通高職(專科)學(xué)生接受普通本科教育訴求,我院將堅(jiān)持以“標(biāo)準(zhǔn)明確、條件公開、程序規(guī)范、陽光操作”的原則,為在籍應(yīng)屆畢業(yè)生提供專升本的參考機(jī)會(huì)。
形式二:專銜本
專銜本自學(xué)考試委員會(huì)舉辦的一種全新自學(xué)考試模式,讓??茖W(xué)生在修學(xué)??频耐瑫r(shí),加修同類本科專業(yè)課程,該學(xué)習(xí)形式具有短、平、快的特點(diǎn)。國家同樣承認(rèn)其學(xué)歷,享受全日制普通本科畢業(yè)生同等待遇;我校目前銜接的主考院校是重慶郵電大學(xué)。
形式三:遠(yuǎn)程教育
我校遠(yuǎn)程教育主要是經(jīng)北京大學(xué)、重慶市職教協(xié)會(huì)、重慶市技術(shù)裝備中心等聯(lián)合授權(quán)后,形成合作,開展教學(xué)。學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò),充分享受北京大學(xué)的教育理念和教學(xué)資源,讓你在同樣的受教育層次中接受與眾不同的“北大思想”。
校企合作
我院高度重視校企合作,堅(jiān)持扎根重慶立足西南、服務(wù)全 國、走向世界、不斷拓展、深化以廣泛的國內(nèi)、國際合作為紐帶,以多種形式、不同層次的校地、校企合作為基礎(chǔ),形成了“開門辦學(xué)、多元合作、共同發(fā)展”的格 局。開展人才培養(yǎng)模式改革,加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),推進(jìn)校企實(shí)質(zhì)性合作,提高教師隊(duì)伍“雙師”素質(zhì),實(shí)施科學(xué)化,人文化管理,營造適應(yīng)現(xiàn)代生產(chǎn)和社會(huì)主流的 校園文化,為社會(huì)培養(yǎng)更多更好地高素質(zhì)技能型人才。重慶輕工職業(yè)學(xué)院基于“辦有文化根基的高職院校”的辦學(xué)理念,遵循“著眼于學(xué)生整個(gè)職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)理念,堅(jiān)持“學(xué)生的成長需求至上”的總價(jià)值觀,為學(xué)生在校期間收獲最大的成長價(jià)值做出貢獻(xiàn)。
培養(yǎng)學(xué)生既有腳踏實(shí)地的工作能力,又有長遠(yuǎn)發(fā)展的特殊 眼光。大學(xué)期間,養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。走上社會(huì)后,有再學(xué)習(xí)的能力和持續(xù)發(fā)展的后勁,成為德品高、心性好、責(zé)任心強(qiáng)、思維 敏捷、動(dòng)手能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神并服務(wù)于輕工行業(yè)和服務(wù)業(yè)的技術(shù)技能型人才。
我們有信心也有能力把進(jìn)入我院的以前學(xué)習(xí)成績并不突出的,不屬于學(xué)校“尖子生”的學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)和綜合技能高,對自己、對家庭、對社會(huì)都極有責(zé)任感和奉 獻(xiàn)能力的優(yōu)秀人才。讓學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后,能夠獲得更多的實(shí)現(xiàn)生活理想的機(jī)會(huì)和有更大成功的可能,在社會(huì)上具備更大的競爭力。
招生區(qū)域
今年面向重慶市、四川省、貴州省等省份招生,具體招生計(jì)劃以各省市招辦公布為準(zhǔn)。
錄取原則
第一條:體檢要求:考生必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定。
第二條:錄取規(guī)則:嚴(yán)格按照教育部及有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)招辦的規(guī)定,遵循德、智、體全面衡量,公平競爭,公正選才的原則錄取新生。
1.各專業(yè)錄取時(shí)考生外語語種不限,但進(jìn)校后所學(xué)公共外語統(tǒng)一為英語。
2.各專業(yè)原則上不限制男女生比例。
3.對第一志愿報(bào)考我院,高考成績達(dá)到所在省(自治區(qū)、直轄市)劃定的我院錄取控制分?jǐn)?shù)線,經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)招辦批準(zhǔn)投檔給我院的考生,我院優(yōu)先錄取。
4.在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序擇優(yōu)錄取經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)招辦批準(zhǔn)投檔給我院的非第一志愿考生。
5.對于報(bào)考我院,符合國家及有關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定的加分和降分條件,經(jīng)省(自治區(qū)、直轄市)招辦批準(zhǔn)投檔給我院的考生,我院擇優(yōu)錄取。
6.對考生的專業(yè)確定,原則上按考生的專業(yè)志愿以第一專業(yè)錄取或按各省(自治區(qū)、直轄市)錄取政策執(zhí)行。
學(xué)院大學(xué)生資助管理中心設(shè)有勤工助學(xué)服務(wù)中心,為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供校內(nèi)校外勤工助學(xué)崗位,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。與此同時(shí),學(xué)院還通過校企合作等多種渠道,為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供寒(暑)期企業(yè)“學(xué)工”實(shí)習(xí)崗位,幫助困難學(xué)生解決學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)難題。 開設(shè)專業(yè)及各專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
1.食品加工技術(shù)8500元/年、食品檢測技術(shù)8500元/年、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生8500元/年、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)8800元/年、包裝策劃與設(shè)計(jì)8500元/年、印刷媒體技術(shù)8500元/年、數(shù)字圖文信息處理8500元/年、酒店管理8500元/年、會(huì)展策劃與管理8500元/年、財(cái)務(wù)管理8500元/年、應(yīng)用化工技術(shù)8000元/年、藥品經(jīng)營與管理8500元/年,建筑裝飾工程技術(shù)8800元/年、建筑經(jīng)濟(jì)管理8500元/年,市場營銷(服裝營銷與管理方向)8500元/年、人物形象設(shè)計(jì)9500元/年、社會(huì)體育8500元/年,機(jī)電一體化8500元/年,電子商務(wù)(互聯(lián)網(wǎng)+方向)8500元/年,所有專業(yè)學(xué)生住宿費(fèi)每人1000元/年,書籍代收費(fèi)每人600元/年(學(xué)院按多退少補(bǔ)的原則每年給學(xué)生清算一次)。
2.如因故退學(xué)或提前結(jié)束學(xué)業(yè),學(xué)校按學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間和實(shí)際住宿時(shí)間,按月計(jì)退剩余的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。
文章標(biāo)題:重慶輕工職業(yè)學(xué)院好不好?重慶輕工職業(yè)學(xué)院介紹
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