重慶知行衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)五大優(yōu)勢是哪些啊

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)五大優(yōu)勢是哪些啊？小編也是從學(xué)校的招生辦了解到，接下來小編就針對我們學(xué)校的情況分享給大家，希望我們的整理能夠給大家?guī)韼椭?，更多的關(guān)于重慶知行衛(wèi)生學(xué)校的招生信息，請關(guān)注重慶知行衛(wèi)校官網(wǎng)。重慶知行衛(wèi)生學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)持打造"愛心、誠信、知行"三大校園特色文化。
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)五大優(yōu)勢：
專業(yè)的學(xué)校,專業(yè)的師資,只專注于一個(gè)專業(yè)一護(hù)理：

重慶知行衛(wèi)生學(xué)校是經(jīng)教委和衛(wèi)生局批準(zhǔn)成立的一所綜合性衛(wèi)校，但學(xué)校的特色是只辦護(hù)理專業(yè)。我校二百多教職員工，三千多名在籍學(xué)生，都只是一個(gè)專業(yè)。 是目前重慶市護(hù)理專業(yè)人數(shù)最多的學(xué)校。由于我校只專注于護(hù)理專業(yè)，其辦學(xué)特色和師資資比一般的綜合性 學(xué)校更強(qiáng)，被評(píng)為“重慶市讀護(hù)理專業(yè)的學(xué)校”、“ 護(hù)理專業(yè)家長滿意學(xué)校”。
理論+實(shí)踐+思維,獨(dú)有醫(yī)護(hù)人才培養(yǎng)特色：
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校在教學(xué)過程中，除要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)理論知識(shí)以外，特別注重學(xué)生實(shí)踐能力及動(dòng)手操作的能力。學(xué)校有目前同類學(xué)校中最先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，以確認(rèn)學(xué)生能學(xué)到先進(jìn)的技術(shù)，并在老師的要求下不斷的反復(fù)熟練操作，以提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校更加注意培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，組織各種具有創(chuàng)新意義的活動(dòng)和比賽，以豐富學(xué)生的思維模式，豐富頭腦。

“1+1+N"的人才培養(yǎng)模式：
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)要求學(xué)生學(xué)好一門專業(yè)知識(shí)外，必須精通與本專業(yè)相關(guān)的-項(xiàng)核心技能，同時(shí)要求學(xué)生必須拓展多項(xiàng)(項(xiàng))實(shí)用技能。
“三會(huì)、三懂、三雅”的技能拓展方案：
專業(yè)針對市場對人才的需求，開展“三會(huì)、三懂、三雅”技能拓展，三會(huì)即會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)走;三懂即懂為人處事、懂公共關(guān)系、懂營銷技巧;三雅即優(yōu)雅的言談舉止、儒雅的知識(shí)內(nèi)涵、高雅的生活情趣。
學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力：
重慶知行衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)期間，根據(jù)學(xué)生的情況，我們組織或?qū)W生自找相關(guān)單位參加社會(huì)實(shí)踐工作鍛煉，從而增加學(xué)生的社會(huì)閱歷，提高畢業(yè)以后職場競爭能力。