彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心怎么樣_好不好,好麼
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-06 09:14 1244次
摘要:彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心怎么樣_好不好重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心簡介彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中是彭水縣唯一一所公辦市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,市級改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校導(dǎo)源于1925年縣立二年制
重慶市巫溪縣職業(yè)教育中心簡介
彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中是彭水縣唯一一所公辦市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,市級改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校導(dǎo)源于1925年縣立二年制師范成立,與彭水中學(xué)共用校舍師資教材,延續(xù)至1958年彭水師范學(xué)校成立,校址獨(dú)立于紹慶府舊址。1996年改制為彭水成人中專,2001年更名為彭水自治縣職業(yè)教育中心。2011年遷至長灘新校區(qū),校園占地240畝,建筑面積近6萬平方米。
彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中嚴(yán)格施行制度管理、精細(xì)管理,不斷完善機(jī)制建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理,建立健全了一系列規(guī)章制度,做到有章可循、有法可依,力求制度管理與人文管理并重,充分尊重教師的主體性和創(chuàng)新精神,激活、調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造力,培育和發(fā)展教師的教學(xué)能力,逐步實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代企業(yè)管理模式的接軌。
彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中堅(jiān)持 “以人為本”“有教無類”“因材施教”的生態(tài)教育觀;堅(jiān)持“人人成才”“人人是才”“人盡其才”的多元人才觀,加強(qiáng)學(xué)生德育,實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理和一日常規(guī)管理,逐步提升育人質(zhì)量。近幾年實(shí)現(xiàn)學(xué)生規(guī)?;?、高品質(zhì)就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,專業(yè)對口率達(dá)85%以上。高考成效顯著攀升:2014年68人參考,38人升入本科院校;2015年110人參考,69人升入本科院校;2016年118人參考,96人升入本科,高考班升學(xué)率100%,升本率達(dá)80%以上,其中2名學(xué)生分別獲全市職業(yè)技能高考電子技術(shù)類、機(jī)械類第一、二名。學(xué)生參加市級、縣級職業(yè)技能大賽共獲獎(jiǎng)140余項(xiàng),國家級、市級文明風(fēng)采大賽共獲獎(jiǎng)150余項(xiàng)。
彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中將永遠(yuǎn)堅(jiān)持貫徹“以升學(xué)與就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,以能力為本位,以服務(wù)為宗旨”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,積極實(shí)施生態(tài)教育,努力打造技術(shù)技能型高考,全面提升學(xué)校管理水平,全力推進(jìn)教師能力建設(shè),加快內(nèi)涵發(fā)展,打造辦學(xué)品牌,提升學(xué)校市場競爭力、影響力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師與學(xué)生共同發(fā)展,把彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心建設(shè)成為德育管理示范校、教學(xué)改革示范校、信息技術(shù)示范校、民族文化活動示范校。
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