男孩讀職高學什么專業(yè)好，好麼

隨著社會的快速發(fā)展，時代也越來越進步，經(jīng)濟也在不斷的發(fā)展，所以現(xiàn)代人的壓力也越來越大，只要不追求進步就會被社會淘汰，所以每個人都想學習一門技術能夠跟隨時代的進步所以最近職高也越來越火，擇校網(wǎng)的老師就來為大家解答男孩讀職高學什么專業(yè)好。其實技校的專業(yè)非常的多，老師就給大家列舉一些適合男生學的專業(yè)，供大家參考。

移動應用技術與服務專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握與移動互聯(lián)技術相關的電子、通信等基礎理論知識和移動互聯(lián)專業(yè)知識，從事移動互聯(lián)、智能家居、智能城市、智能穿戴等設備的生產(chǎn)和銷售，移動互聯(lián)應用系統(tǒng)的設計、安裝和維護，移動應用軟件編程和測試等工作的高素質(zhì)技術技能人才。電子產(chǎn)品設計與制作、嵌入式應用技術、無線通信技術與應用（短距離）、移動互聯(lián)設備安裝與調(diào)試、移動互聯(lián)應用系統(tǒng)集成與測試、移動互聯(lián)應用程序設計、移動互聯(lián)應用程序綜合應用等

軟件與信息服務專業(yè)

培養(yǎng)目標：為各級各類網(wǎng)絡、影視、出版、新興傳媒等行業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)意識，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)政策和法規(guī)，能熟練應用計算機數(shù)字媒體加工工具和多媒體創(chuàng)作工具，具有多媒體應用能力、富有創(chuàng)意的高端技能型專門人才。專業(yè)能力要求：1、能熟練使用常用辦公軟件及各種常見應用軟件的安裝使用；2、能利用計算機進行面向?qū)ο蟮某绦蛟O計；3、具有網(wǎng)絡操作系統(tǒng)的安裝、設置與調(diào)試技能；4、初步具有從事軟件開發(fā)、軟件安裝調(diào)試使用和維護的能力；5、初步具備熟練運用國際上先進的軟件開發(fā)技術和現(xiàn)代軟件工程規(guī)范與方法的基本能力；6、具有一定的計算機英文資料的閱讀能力。就業(yè)方向：學生畢業(yè)后，可在媒體、影視、出版、印刷等行業(yè)從事平面設計、動畫制作、影視處理、多媒體產(chǎn)品設計、音視頻媒體加工制作以及策劃和管理等工作；在各企事業(yè)單位宣傳部門或市場部門從事網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡媒體信息推廣等工作。

口腔修復工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：1．掌握口腔修復工藝學專業(yè)的基礎知識和基本技能；2．具有一定的審美能力、設計技巧、專業(yè)設備的操作技術和正確應用修復材料的技能；3．能夠?qū)π迯腕w進行合理的設計，制作符合一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和牙齒形態(tài)的修復體；4．掌握相關修復技術的發(fā)展，不斷更新自己的技術；5．了解修復材料的發(fā)展、性能以及適用對象；6. 掌握修復設備的使用和一定的操作技術。 就業(yè)方向：在口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作。

康復輔助器具技術及應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有敬老、助殘、扶弱的愛心品質(zhì)和扎實的康復輔助器具服務業(yè)務素質(zhì)，掌握生活自理類、個人移動類、信息溝通類、假肢矯形器類等康復輔助器具的應用知識，具備評估個人身體功能障礙、分析個人康復輔助器具需求、選擇與正確使用合適的康復輔助器具的能力，從事為殘疾人、老年人和傷病人配制輔助器具等適配服務工作的高素質(zhì)實用型技術技能人才。

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