重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向

重慶很多同學(xué)初中成績一般，畢業(yè)后可能無法順利進(jìn)入重慶高中，因而大多數(shù)初中畢業(yè)生也會(huì)選擇了重慶中職學(xué)校繼續(xù)就讀，那么，重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育專業(yè)可以選擇哪些就業(yè)方向這是很多初中學(xué)生和家長共同考慮的問題，要想學(xué)校真本領(lǐng)，關(guān)鍵還得選擇好的學(xué)校和專業(yè)。下面小編整理了重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校的相關(guān)資訊，希望對于擇校有所幫助。

學(xué)前教育專業(yè)介紹

　　主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

　　包括幼兒園見識(shí)、實(shí)習(xí)、幼兒師范學(xué)校實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、社會(huì)調(diào)查，一般安排6--8周。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　專業(yè)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　　畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力

　　1．掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)；

　　2．掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能；

　　3．具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力；

　　4．熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)；

　　5．了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡介

　　重慶幼兒師范高等?？茖W(xué)校（簡稱“重慶幼兒師專”）是重慶市人民政府批準(zhǔn)成立的重慶唯一一所以培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)前教育師資為主的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。其前身為萬縣師范學(xué)校和萬縣幼兒師范學(xué)校合并組建的重慶市三峽師范學(xué)校。

　　萬縣師范學(xué)校始建于1914年3月。1918年5月，著名民主革命家章炳麟引用荀子《勸學(xué)》篇：“無冥冥之志者，無昭昭之功。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！睘閷W(xué)校題寫校訓(xùn)。百年來，曾有肖楚女、惲代英、陳伯鈞、何其芳、彭詠梧等革命先輩在校任教、學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗、生活，30多位師生為新中國的建立獻(xiàn)身。